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感恩有你主题班会教案(精选16篇).docxVIP

感恩有你主题班会教案(精选16篇).docx

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感恩有你主题班会教案(精选16篇)

感恩有你主题班会教案篇1

一、设计目的:

现在的学生,就其心灵的一翼一“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

二、活动过程:

(一)、开幕词:

主持人1:人间最美是亲情。

主持人2:养育之恩永不忘。

主持人1:面对父母亲十几年的养育之恩,你可懂得感恩?

主持人2:面对老师们十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?

主持人1:我们中国有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

主持人齐:由此我们大唐镇中九年级(10)班举行这次以“感恩的心,感谢有你”主题班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

(二)、诗朗诵:感恩父母心

主持人1:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

主持人2:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

主持人1:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。

主持人2:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

主持人1:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

主持人2:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

主持人1:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

主持人2:感激这个世界上所有值得我们感激的人

主持人1:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

主持人2:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

主持人1:下面请大家一起欣赏诗歌朗诵:感恩父母心。(学生表演)

(三)、二重唱:父亲

主持人2:是啊,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!(学生表演)

主持人1:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)

(四)、心与心的沟通

主持人2:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声。(家长代表发言)给儿子的一封信。

主持人1:有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?

(五)、亲子互动

主持人2:下面进行现场调查:

问题(一):

1、你母亲的生日?

2、你给父亲买过生日礼物吗?

3、你母亲最喜欢的书籍是什么?

4、你父母的结婚纪念日?

5、你爸爸今年几岁了?属什么的?

6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

7、你父亲喜欢吃的菜是?

8、你妈妈最喜欢的电视节目是什么?

问题(二):

1、你子女的出生日期?

2、你子女最要好的朋友是谁?

3、你子女最喜欢的书籍是什么?

4、你子女最喜欢的颜色?

5、你子女最喜欢说的一句口头禅是什么?

6、你子女最喜欢吃的水果是什么?

7、你子女最喜欢吃的菜是?

8、你子女最喜欢的电视节目是什么?

主持人1:在这个互动环节中我们不难发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来父母会对我们的一切记忆的都很深刻!希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个懂父母的人。

主持人2:下面请大家一起欣赏舞蹈表演“烛光里的妈妈”

(六)爱的回顾——感动的事、感动的人

主持人1:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情(同学发言)

主持人2:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满

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