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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
2.下列说法,错误的是(??)。
A.加热能加快水的蒸发
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水
C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的
3.测量温度的仪器叫做(??)。
A.体温计????B.温度计????C.寒暑表
4.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
5.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。
A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝
6.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。
A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨
二.填空题(共6题,共18分)
1.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(???),这时,塑料袋内装满了(???)。
2.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。
3.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
4.最适合用来证明空气有质量的工具是(???)。
5.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。
6.未来的天气状况是能够(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)
2.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
3.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。(??)
4.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)
5.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)
6.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
2.冰融化前是什么状态的?
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
七.综合题(共3题,共25分)
1.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。
2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀
3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。
吹灭火焰
(??)
用燃着的酒精灯点燃另一盏
(??)
用灯帽盖灭火焰
(??)
用外焰加热
(??)
4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可用(??)的方法将火熄灭。
A.浇水?????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去
2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间温度最高,为多少?
(2)什么时间温度最低,为多少?
3.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。
2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。
3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。
A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.鼓鼓的;空气
2.雨量器;25~50
3.大
4.天平
5.搅拌;加热
6.预测
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.当塑料袋飘起来后,内部的空气就不会被继续加热,过一段时间后,袋内空气温度下降,袋子就不会一直飘在空中了。
2.固态
3.加热、搅拌、把食盐研碎等
4.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……
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