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教科版三年级上册科学期末测试卷精品附答案.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品附答案.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.加热食盐水最终食盐会(??)。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

2.测量气温应选在(??)进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

3.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(??)。

A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状

4.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。

A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体

5.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

6.冰雹天气一般出现在(??)。

A.7月?????B.11月?????C.1月

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。

2.空气有一定的(???),但是很轻。

3.制作(???)是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

4.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。

5.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。

6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)

2.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)

3.空气中含有水蒸气。(??)

4.空气水平方向流动时就产生了风。(??)

5.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)

6.一天中的降水量是指12小时的降水总量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共30分)

1.简述热气球的制作方法。

2.蜻蜓什么时候会飞得很低?

3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

七.综合题(共3题,共22分)

1.探究题。

学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。

??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛

2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到(???),此时松开手后,“热气球”会(???)(填“上升”或“下降”)。

3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(??)。

A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降

2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。

1.该月的气温范围是(??)。

2.从图中可以发现本月气温(??)。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

3.完善下列表格。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.24;毫米

2.质量

3.天气日历

4.下降

5.天气日历

6.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。

2.下雨前。

3.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。

4.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就

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