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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版带答案(突破训练).docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版带答案(突破训练).docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(?)。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

2.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

3.测量一天的气温通常是指(??)。

A.6小时?????B.12小时?????C.24小时

4.通常情况下,小雨是指(??)内降水量不超过10毫米的雨。

A.12小时????B.24小时????C.36小时

5.在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是(??)。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

6.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

二.填空题(共6题,共14分)

1.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。

2.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。

3.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。

4.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。

5.测量温度的仪器叫做(???)。

6.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。(??)

2.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)

3.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)

4.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)

5.风向能用风向标来测定。(??)

6.我们可以感觉到天气带来的变化。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

五.简答题(共4题,共21分)

1.如何测量降水量?

2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

4.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共17分)

1.请写出下列气温计的温度。

2.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。

(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(???)℃,最低气温是(???)℃。

(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(???)趋势。(填“上升”或“下降”)

(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(???)日和(???)日;这段时间不下雨的天数有(???)天。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.24

2.小水滴;小水晶

3.百叶箱

4.下雨

5.温度计

6.规律

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。

2.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。

3.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

4.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。

六.材料题

1.√;√

七.综合题

1.十五摄氏度;零摄氏度;六摄氏度;零下摄氏度;15℃;0℃;6℃;-3℃

2.19;13;上升;13;14;8

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