部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【典型题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

2.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

3.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（??）。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

4.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

5.下列关于反思的观点和做法，（?）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

6.我国的和平共处五项原则不包括（??）。

A.互不帮助

B.互不侵犯

C.平等互利

7.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

8.2016年9月，二十国集团领导人第11次峰会在中国（??）举行。

A.西安

B.上海

C.杭州

9.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

10.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（??）。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

二.填空题(共10题，共36分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

3.（???）加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。?

4.我们都进行过（???），都有一定的（???）能力。

5.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

6.宽容不是无限度地纵容和（???），而是有限度有原则的。

7.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

8.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

9.人们对世界的认识是一个（???）的过程。

10.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

2.肯定自己是尊重自己的表现。（??）

3.和平来之不易，值得倍加珍惜。（??）

4.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

5.科技的每次进步对人类都是百利而无一害。（??）

6.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。（??）

7.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（??）

9.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（??）

10.世界上一共发生过三次世界大战。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共6题，共37分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.我国自然灾害的特点是什么？

3.什么是世界和平的基石？

4.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

5.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

6.写出生活中被别人尊重的两个事例？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共25分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取