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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【网校专用】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.原始农业的发展表现为(??)。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

2.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

3.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是(??)。

①工业的发展带来水体和空气污染

②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、抗病毒难度

③交通堵塞严重

④电子垃圾污染环境

A.①②③④????B.②③④????C.①②④????D.①③④

4.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

5.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

6.组织的成员来限于特定范围的是(??)。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.专门性国际组织

7.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

8.你有专属自己的(??)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

9.下列行为不利于保护地球的是(??)。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

10.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

二.填空题(共10题,共48分)

1.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

2.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。

3.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

5.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。

7.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

8.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

9.世界贸易组织是当代最重要的世界性(???)之一,被称为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

10.保护环境是我国的一项(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(??)

2.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)

3.这幅图是世界贸易组织标志。(?)

4.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

5.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)

6.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)

7.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)

8.中华民族是热爱和平的民族。(??)

9.学校的老师每天辛苦工作,教给我们大家知识,他们值得我们尊重。(??)

10.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共6题,共43分)

1.反思对我们有什么意义?(2个即可)

2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

3.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

6.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共18分)

1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你

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