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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案(夺冠).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案(夺冠).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??),水结冰时的温度是(??)。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

3.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。

①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

4.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:

对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。

A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效

5.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

6.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

二.填空题(共6题,共26分)

1.地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

2.我们常用(???)的方法分离食盐和水。

3.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。

4.往篮球里打气,说明了空气能(???)。

5.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。

6.读出下面气温计的温度。

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。(??)

2.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)

3.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(??)

4.水中不能溶解空气。(??)

5.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)

6.零下五摄氏度写作-5℃。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面的物质和特点用“_”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

4.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

5.试用诗歌描述空气的特点?

七.综合题(共3题,共23分)

1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?

(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?

2.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。

3.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:

第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。

第二步:用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象:

(1)由下图可知,第(???)只注射器中装的是空气,第(???)只注射器中装的是水。

(2)从实验中,我们知道了(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.空气;大气层

2.蒸发

3.风向标;风力计

4.压缩

5.24

6.零下二摄氏度;-2℃;零(或一)摄氏度;0(或1)℃;二十四摄氏度;24℃

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

2.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质

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