教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【基础题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人们利用空气（??）来发电。

A.占据空间????B.有重量????C.能流动

2.小明想要装一些山里清新的空气回家，最好是用（??）。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

3.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

4.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（??）。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

5.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

6.许多食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（??）。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

二.填空题(共6题，共24分)

1.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

2.水的状态是（???），冰、雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

3.空气和水都是（???）、无味、透明的、（???）。

4.由空气的流动形成的叫（???）。

5.使用温度计时，手拿温度计的（???），视线要与温度计液面（???）。

6.冰是（???），水是（???），水蒸气是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。(??)

2.各地的天气变化是一样的。（??）

3.不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。（??）

4.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

5.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

6.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助？

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

4.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

5.水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共29分)

1.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中，观察现象，再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有（???）

2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

（???）

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水（???）。[填“重”或“轻”]

2.彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射和反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现，这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近，在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，亦可以制造人工彩虹。

（1）彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射和反射了。（??）（判断对错）

（2）彩虹一般在雨后刚转晴时出现。（??）（判断对错）

3.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.空气

2.液态；固态；气态

3.无色；有一定的质量

4.风

5.上端；相平

6.固体；液体；气体

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。

2.搅拌、碾碎、加热

3.有一部分水变成了水蒸气。

4.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。

5.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固