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预防传染病的演讲稿(通用20篇)
预防传染病的演讲稿1老师、同学们:
大家好!
我是四班级11班的xx,今日我国旗下演讲的主题是《讲卫生,预防
春季传染病》。
春天气候转暖,万物复苏,春暖花开,但是春季也是百草发芽,百病
发作的季节。春天气温回升,相宜多种微生物滋生繁殖,很简单引发手足口病、
流行性感冒等传染病。学校是人群高度密集的场所,更简单发生传染病流行。因
此,在春天,只要略微不留意卫生,是很简单引发各种疾病的。而这些疾病的引
发大都是由于我们不留意生活卫生习惯,比如不爱洗手,饮食不留意,随地乱扔
垃圾等生活中的小细节而造成的。因此,讲卫生,预防春季传染病应当从我们做
起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防传染病呢?
一、要保持校内环境卫生。
要做好校内环境的清洁打扫,消退卫生死角。每天打扫卫生时不放过
任何一个卫生死角,准时处理积累的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样
才能有效阻挡细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。
二、要留意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传
染病的关键。
饭前便后、打喷嚏后以及外出归来肯定要勤洗手。勤换、勤洗衣服和
被褥,不随地吐痰,个人卫生用品不能混用。还要做好教室、宿舍、食堂等场所
的定时通风,保持室内空气流通,同时也要避开穿堂风,避开着凉。定期对室内
空气进行消毒。
三、要做好健康教育工作。
各班应开展多种形式的’健康教育宣扬活动,使同学了解流感、手足
口病、结核病等常见传染病的基本学问,引导同学养成良好的个人卫生习惯,当
身体不舒适时要准时就医,在医生的指导下用药。必要时可以接种相应的疫苗。
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另外,提示大家要留意休息和睡眠,生活要有规律,劳逸结合,保持
充分的睡眠时间,不要过度疲惫,防止身体免疫力下降。留意天气变化,准时增
减衣服,切不行一下子削减得太多。多喝白开水,按时休息。
同学们,健康的身体是我们欢乐学习的前提,要有一个健康的身体,
讲卫生是最基本的,也是我们每个人都能做到的,盼望同学们都能养成良好的卫
生习惯,让疾病远离我们,健康欢乐地学习和生活。
感谢大家,我的演讲完毕。
预防传染病的演讲稿2亲爱的同学们:
上午好!
春天是很美好的,但随着气温的回升,一些病毒性的传染病也随之而
来,尤其是3月份正值冬春交替之际,天气多变,时寒时暖,是麻疹、水痘、流
感等呼吸道传染病的高发期。
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:
流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些
传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等
途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容
易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见
的’传染病及其预防措施有所了解。
一、几种常见传染病症状
1、流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为
特征。
2、风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症
状轻。
3、水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、
疱疹与痂皮。
4、流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀
斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
5、流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明
显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
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6、麻疹:发热、皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽
为主要症状,并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等。
二、防治常识
春季天气变化大,忽冷忽热,若不注意,易引起疾病,其表现为发热
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