片区教研组活动主持词三篇 .pdf

【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于

乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。下⾯是主持词频道整理的《⽚区教研组活动主

持词三篇》，欢迎⼤家前来了解。

⽚区教研组活动主持词三篇（⼀）

尊敬的各位领导、⽼师们：

下午好！

《新理念，新课堂》这次罗⼭联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位⽼师们的到来表⽰热烈的欢迎！

由于校门⼝的道路正在施⼯建设，道路泥泞、停车⿇烦等问题给⼤家带来的不便，深表歉意。也请⼤家多多包涵。

⾔归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升⾃⼰教育教学⽔平的重要途径。今天我们欣赏了2位

⽼师精彩的课堂演绎，⾸先请塘下⼀⼩的虞希好⽼师对他执教的三年级《搭配问题》进⾏解读，

虞⽼师的对教材有⾃⼰独特的理解和思考，下⾯让我们欢迎塘下三⼩的⽼师进⾏点评。

（补充）

感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，⼜是教材的解读者，在听取别⼈解读的同时，能够提出⾃

⼰的教学体会和教学建设，对⼀些有争议的问题能够进⾏认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

下⾯欢迎罗风⼆⼩的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进⾏教材解读。

（补充）

有请塘下四⼩的⽼师进⾏点评。

（补充）

谢谢各位⽼师真诚⽽精彩的交流，思如风发，⾔如泉涌，⼤家的交流中投射着⼀种智慧，⼀种魅⼒，⼤家从不同的侧⾯对

课进⾏了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

课堂教学是⼀门有“遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在

交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位⽼师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位⽼师的

到来，我们今天研讨活动到此结束。

⽚区教研组活动主持词三篇（⼆）

尊敬的各位领导、专家，⽼师们：

⼤家上午好！

东⽅风来满眼春，虽然外⾯的天⽓有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表xx⼩学全体师⽣对各

位的光临表⽰最热烈的欢迎，并致以崇⾼敬意！今天的交流活动将由我为⼤家主持。

⾸先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：

教育局xx、教研室xxxx、xx、xx，和我们牵⼿交流的xx镇中⼼⼩学李校长及xx镇各学校的领导和⽼师。

参加今天开放活动的还有街道中⼼学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语⽂⽼师。再次欢迎⼤家的光临！

今天，是xx⼩学与xx中⼼⼩学校的第⼆次校际交流活动。本次活动的主题是：以团队的⼒量⾏⾛在研训之路上。今天的活

动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。

感谢xx从百忙中抽时间莅临⼤会，下⾯有请您为我们作指导。

正如萧伯纳说你“有⼀个苹果，我有⼀个苹果，交换后还是⼀个苹果。你有⼀种思想，我有⼀种思想，交换了以后就有了

两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提⾼，优势互补，共享教育智慧。

⾸先是我们的第⼀板块活动：研课磨课促成长。

为了让更多的青年教师脱颖⽽出，从**年开始，我校启动了师徒结对活动，青蓝共济“，学⽆常师”是我们的理念，现在已

逐步形成以⽼带新，以新促⽼的新格局。xx⽼师是去年进⼊我校的青年教师，与xx⽼师签订了师徒合同，⼀年过去，每次见到

xx⽼师，总让我想到这样⼀句话：你若花开，清风⾃来。今年，成长迅速的xx⽼师代表xx县参加了市班班通“”⽚段教学竞赛，

得到了专家评委的⾼度评价。

不经⼀番寒彻⾻，哪得梅花扑⿐⾹“”。接下来请xx⽼师和⼤家分享成长的喜悦。

如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰⾟的磨砺。正是经过⼀次次摔打、碰撞、磨砺，我们的xx⽼师才闪现出珍珠般的光

彩。我们也有理由相信，像⽯颖⽼师⼀样的青年教师，经过不断的磨练，⼀定会有沉甸甸的收获！

活动的第⼆板块是：集体备课促成长。

⼀花独放不是春，百花齐放春满园。在点“”上抓好⼀个个教学尖兵“”的同时，我们不忘⾯“”上抓全员，共同成长。接下来为

我们做课的是xx⽼师，她是市级⾻⼲教师，是尖兵“”，但《红领⼱“”真好》却是我们⼆年级组语⽂⽼师的集体智慧。有请xx⽼

师！

⼀“个⼈可以⾛得很快，⼀群⼈可以⾛得很远。”基于这样的理念，我们学校⾮常重视学科组的建设，请语⽂组长xx⽼师简

单介绍我们的这⼀次集体备