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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

2.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

3.读温度计的刻度的时候要注意（??）。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

4.试管里的冰融化成水，液面会（??）。

A.上升???B.下降????C.不变

5.下列不属于天气现象的是（??）。

A.暴雨?????B.多云?????C.地震

6.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共6题，共32分)

1.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

2.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

3.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

4.风每秒行进的距离称为（???），它用（???）测量，气象学家通常把它记为（???）个等级，最高是（???）级。在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（???）、（???）、（???）等级。

5.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

6.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

3.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

4.各地的天气变化是一样的。（??）

5.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

6.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共30分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.测量降雨量要注意什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到（??）。

A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿

4.如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现（??）。

A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化

5.上题实验中，为了方便观察水位的变化，我们可在装水的水槽里撒一些（??）

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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