教科版科学四年级上册期末测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附答案【夺分金卷】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道,人每天摄入的食盐量不能超过(??)。

A.4克????B.5克????C.6克

2.一呼一吸算呼吸(?)。

A.一次?????B.两次

3.人的耳郭有(??)的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

4.不是耳朵的结构是(??)。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

5.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

6.下列描述声音的词语不合适的一组是(??)。

A.高低、高兴?????B.悦耳、动听?????C.刺耳、难听

二.填空题(共6题,共28分)

1.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

2.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

3.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。

4.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。

5.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。

6.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)

2.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)

3.气体在鼻腔中完成交换。(??)

4.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。(??)

5.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(??)

6.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.蒙头大睡为什么会感到气闷?

3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

七.综合题(共4题,共27分)

1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。

(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。

(2)调节这根弦的松紧程度。

(3)手指在弦上连续移动。

以上三种方法都是识别(???)的变化。

2.根据所学的知识回答下列问题。

1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。

A.不变???B.碎掉???C.变大

2.上述实验模拟的(??)的工作。

A.小肠???B.口腔???C.胃

3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。

A.食道???B.口腔???C.胃

3.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,

用力拉伸橡皮筋(???);

轻轻拨动橡皮筋,(???);

从以上现象中说明声音是(???)产生的。

4.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.营养过剩;营养不良

2.波;声波;振动

3.氧气

4.增大

5.能量;反冲力

6.鼓膜;听小骨;耳蜗;听觉神经;大脑

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声

六.简答题

1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。

3.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。

七.综合题

1.音高

2.B;C;A

3.橡皮筋没有发声;橡皮筋发出了

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