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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是(??)。
A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见
2.同一地点、不同时间的天气情况(??)。
A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样
3.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。
A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积
4.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.有风的天气
5.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体
6.下列变化中,还是原来的物质的是(??)。
A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干
二.填空题(共6题,共14分)
1.空气(???)形成了风。
2.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
3.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。
4.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫(???)。
5.(???)是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。
6.测量气温的地点是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和空气都不能占据空间,只有石块能占据空间。(??)
2.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。(??)
3.当大树摇摆,难以打伞时,应是6级风。(??)
4.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。(??)
5.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
6.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.水结冰后有哪些变化?
2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
3.请说一说你了解的降水的形式。
4.请你再举一个空气占据空间的例子。
5.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共21分)
1.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。
2.下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。
错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。
改正:________________________
错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。
改正:_________________________
3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.流动
2.液;气
3.外焰
4.天气
5.水蒸气
6.树荫下
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。
2.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
3.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
4.气球膨胀。
5.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积。
不同点:冰:有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体。水:没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大,能浮在水面。
七.综合题
1.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡,瓶子里的空间被空气占满了,多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气,瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水,所以水会从A管口喷出来。
2.过滤时漏斗的底部要紧靠烧杯的内壁。过滤时要将液体沿着玻璃棒慢慢引流倒入漏斗中。?
3.甲;99;吸收热量??
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