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高一地理上学期期中期末必考题精练必考点03 大气的组成和垂直分层(解析版).docx

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必考点01大气的组成和垂直分层

题型一大气的组成

例题1:如今的大气成分是地球长期演化的结果,在短时期内不会有明显的变化。然而,从1740年到2011年,短短不到300年的时间里,二氧化破体积分数显著增加。读二氧化碳体积分数的变化图,完成下面小题。

1.从1740年到2011年,二氧化碳体积分数增加了(???)

A.1.5倍 B.50% C.40% D.30%

2.下列关于二氧化碳作用的说法,正确的是(???)

A.人类和其他生物维持生命活动所必需的物质

B.地球上生物体的基本元素

C.二氧化碳作为凝结核,是成云致雨的必要条件

D.吸收地面辐射能力强,使气温升高

3.大气中二氧化碳含量增加的主要原因是(???)

①全球气候变暖②化石燃料的燃烧③毁林④大量氟氯烃化合物的排放

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

【答案】1.C2.D3.B

【解析】1.读图可知,到2011年二氧化碳体积分数大致为385/×10-6,与2017年的270/×10-6相比,增加了115/×10-6,约为42%,C正确;ABD错误;故选C。

2.人类和其他生物维持生命活动所必需的物质是氧气,A错误;地球上生物体的基本元素是氮,B错误;大气中的水汽能在其上凝结而成小水滴的悬浮微粒,通常称凝结核,C错误;二氧化碳能大量吸收来自地面的长波辐射,使气温升高,D正确;故选D。

3.大气中二氧化碳含量因人类大量燃烧煤石油天然气等化石燃料而迅速增加,森林的破坏导致对二氧化碳的吸收减少,②③正确;全球气候变暖是二氧化碳含量增加的影响,①错误;大量氟氯烃化合物的排放会造成臭氧层空洞,④错误;故选B。

例题2:美国科学家在新泽西州的一家农场里,利用二氧化碳对不同作物不同生长期的影响进行了大量的试验研究,他们发现二氧化碳在农作物的生长旺盛期和成熟期作用最显著。在这两个时期,如果每周喷射两次二氧化碳气体,喷上4~5次后,蔬菜可增产90%,水稻增产70%,大豆增产60%,高粱甚至可以增产200%。据此完成下面小题。

4.干洁空气中,二氧化碳的特征是(???)

A.约占大气总重量的0.038% B.25km以下的干洁空气中含量最高

C.在地球不同地区分布不均匀 D.是地球生物体的基本组成元素

5.施用二氧化碳气体可以使农作物增产,主要是因为二氧化碳(???)

A.是绿色植物进行光合作用的基本原料 B.能吸收紫外线使植物不受到伤害

C.能吸收地面辐射使大气温度升高 D.直接影响地面温度,增加降水量

【答案】4.C5.A

【解析】4.-读材料并结合所学知识,二氧化碳约占大气总体积的0.038%,A错;25km以下的干洁空气中含量少,B错;经济发达和人类生产生活燃烧大量矿物燃料的地区及毁林严重的地区,二氧化碳含量较高,反之,二氧化碳含量较少,所以二氧化碳在地球不同地区分布不均匀,C对;地球生物体的基本组成元素是氮元素,不是二氧化碳,D错。故选C。

5.二氧化碳是绿色植物光合作用的基本原料,促进光合作用,可以使农作物增产,A对;臭氧能吸收紫外线使植物不受到伤害,B错;大气中的二氧化碳和水汽吸收地面长波辐射,使大气增温,但不能使农作物增产,C错;空气中二氧化碳含量不会直接影响地面温度,与降水量变化关系也不大,D错。故选A。

【解题技巧提炼】

1.大气由三部分组成,即:干洁空气,水汽和大气气溶胶质粒。

2.干洁空气是构成大气的最主要部分,干洁空气主要由氮气和氧气构成,其成分分别占整个干洁空气的78%和21%(体积比),余下的1%为其他气体。

题型二臭氧的吸收作用和臭氧层空洞

例题1:现代大气的成分主要是氮气和氧气,但地球早期大气的成分却主要是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨。现代大气中的二氧化碳和臭氧含量很少,但却起着十分重要的作用。根据所学知识,完成下面小题。

6.现代大气中的氧气,其主要来源一般认为是(???)

A.二氧化碳被微生物分解 B.生物分解有机物

C.绿色植物的光合作用 D.火山喷发

7.下列有关二氧化碳和臭氧的叙述,正确的是(???)

①二氧化碳能够强烈吸收地面辐射,起到保温作用

②二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料

③臭氧可以大量吸收波长更短的太阳紫外线

④臭氧吸收紫外线,保护地球生物,被誉为“地球生命的保护伞”

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

8.下列城市中对流层厚度最大的是(???)

A.广州(23°N) B.新加坡(1°N) C.北京(40°N) D.莫斯科(55°N)

【答案】6.C7.C8.B

【解析】6.一般认为,现代大气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用,C正确;微生物主要分解有机质,有机质分解不产生氧气,AB错误;火山喷发出来的气体不包括氧气,D错误;故选C。

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