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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案(名校卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案(名校卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.为了保护环境,我国制定了(??)。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

2.被称为“钢铁长城”的是(??)。

A.人民解放军

B.民兵

C.中国共产党

3.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

4.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(??)。

A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情

5.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.事不关已,高高挂起

B.众志成城,抗险救灾

C.伫立观望,见机行事

D.远远逃离,绝不插手

6.下列说法,你觉得正确的是(?)。

A.只有伟人才值得尊重

B.只有明星才值得尊重

C.只有富人才值得尊重

D.勤劳的清洁工人同样值得尊重

7.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(??)。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

8.下列选项中不属于宽容的是(??)。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你,你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑

9.(???)是真正的反思行为。

A.小明忘记带语文课本了,他反思一下,认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了

B.小华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该对爸爸不尊重

C.小磊考试没考好,他心想,这些题我都会做,只是马虎而已

10.以下哪位同学是在反思(??)。

A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好

二.填空题(共10题,共42分)

1.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。

2.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。

3.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。

4.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。

5.要实现科学梦,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。

6.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。

7.国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有(???)的地位、权利和义务。

8.(???)组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被成为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

9.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

10.语言可以体现(???)。俗话说,“良言一句三冬暖,(???)。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。(??)

2.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)

3.尊重他人仅是道德层面的体现。(??)

4.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)

5.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)

6.张敏喜欢穿花衣服,小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。(?)

7.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(??)

8.保护地球是我们每个人的责任。(??)

9.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)

10.循环经济:包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题,共39分)

1.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

2.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?

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