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人教版数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个数同时是2、3、5的倍数,这个数一定是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.无法确定
2.与奇数b相邻的奇数可能是(??)。??
A.b+1??????B.b-1?????C.b+2
3.下面的剪纸用了(?)原理。
A.平移??????B.对称??????C.旋转
4.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面(?)幅图比较准确地反映了小红的行为。??
A.??B.??C.
5.下面图形中,(?)能绕着中心点旋转60°后与原图重合。?
A.???B.???C.?
6.地球自转做的是(?)运动的。????
A.平移?????B.旋转?????C.既是平移又是旋转
二.判断题(共6题,共12分)
1.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转。??(?)
2.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是合数。(??)
3.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(??)
4.A是B的因数,B是C的因数,所以C是A的倍数。(??)
5.公共汽车出站是平移现象,开冰箱门是旋转现象。??(??)
6.体积单位比长度单位、面积单位都大。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.8角2分是1元的______,写成小数是______元。
2.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。
3.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。(分数要先填分子,后填分母)
用分数表示:(??),用小数表示:(??)。
4.计量一小瓶果汁可以用(??)做单位,用字母(??)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(??)做单位,用字母(??)表示。
5.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
6.在括号内填上“升”或“毫升”。
一瓶眼药水大约15(??)??家用浴缸大约能装水300(??)??一桶大豆油5(??)
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.按要求画一画.
①将长方形绕A点逆时针旋转90°.
②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.
2.量一量、画一画。
将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???
六.解答题(共6题,共27分)
1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
2.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
3.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.;0.82
2.量杯;量筒
3.;0.47
4.毫升;mL;升;L
5.8;1000
6.毫升;升;升
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.作图如下:
2.解:如图所示
六.解答题
1.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).
由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).
所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.
答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.
2.5×5×6×3=450(平方厘米)
450-5×5×4=350(平方厘米)
答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。
3.解:由分析可知:张阿姨花的钱数一定是几
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