部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【典优】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

2.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

3.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

4.我们要玩跳绳的游戏，最合适的地点是（???）。

A.走廊

B.操场

C.教室

5.不开心的时候我会（?）。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

6.沿海城市也可能会缺水，那是因为（??）。

A.海水有毒

B.海水是咸的，不能用

C.要爱护海水，节约使用

二.填空题(共6题，共16分)

1.不开心的事就像天上的（??），总是会有的，我也遇到过不开心的事。

2.找到学习（???），学得真快呀。

3.清新（???）是个宝。

4.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

5.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。

6.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

三.判断题(共6题，共12分)

1.坚持好习惯，努力改掉坏习惯。（??）

2.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（??）

3.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（??）

4.洗脸水已经脏了，不能再用了。（??）

5.我答应别人的事情都会做到。（??）

6.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题，共34分)

1.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

2.节约用纸可以怎样做？

3.用过的旧作业本还有什么用？

4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？

5.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？

六.综合题(共2题，共11分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.乌云

2.方法

3.空气

4.宝

5.尝试了

6.进步；分享；创造

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

2.1、以旧换新；2、废纸回收；3、挂历纸再利用

3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

4.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。

5.（答案不唯一）

①第一次学轮滑，我喜欢飞一样的感觉，但还是有点儿紧张。

②第一次炒菜炒糊了。奶奶说，下次记得要小点儿火。

③第一次去游泳，水有点儿凉，但是慢慢下去一会儿就适应了。

④第一次跳长绳被绳子打到了，但是后来学会了也就不那么可怕了。

六.综合题

1.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。