第10讲 课内文言文知识 中考课外真题（二）词类活用、特殊句式 九年级下学期中考语文 二轮复习（统编版）.docxVIP

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第十讲文言文知识复习（二）

词类活用特殊句式

【教师版】

文言文现象

考察提问形式

一、通假字

1.文言文默写（易错字）

2.文言文实词翻译选择（易对选项）

2.文言文翻译句子（还原通假字本义）

二、古今异义

1.文言文实词翻译选择（易对选项）

2.文言文实词翻译填空（多源于课本注解）

三、一词多义

1.解释句中加点词填空题

2.找出选项中与例句加点字意义相同/不同的一项

3.文言文翻译句子与关键字的多义链接材料

四、词类活用

1.选出选项的加点字活用方法相同/不同的一项

2.综合考查翻译句子

五、特殊句式

1.选出四个选项中句式相同/不同的一项

2.综合考查翻译句子

一、词类活用

文言文中的词类活用是指古汉语中某些实词在特定的语言环境中，临时改变其基本用法和意义，当成别一类词使用。

1.词类活用的分类

古代汉语中的词类活用非常普遍，中考常见的活用方法包括：名词活用为动词，名词活用为状语；形容词活用为动词，形容词活用为名词；动词活用为名词；使动用法；意动用法等。

2.七至九年级课内词类活用梳理

七年级上册

学而时习之

按时，名作状

（《论语》十二章）

传不习乎

老师传授的知识，动作名

（《论语》十二章）

吾日三省吾身

每天，名作状

（《论语》十二章）

温故而知新

旧的知识，形作名

（《论语》十二章）

温故而知新

新的知识，形作名

（《论语》十二章）

饭疏食饮水

吃，名作动

（《论语》十二章）

好之者不如乐之者

以之为乐，意动

（《论语》十二章）

非学无以广才

形作动，增长

（《诫子书》）

非宁静无以致远

形作名，远大目标

（《诫子书》）

恐前后受其敌

名作动，攻击

（《狼》）

狼不敢前

名作动，上前

（《狼》）

其一犬坐于前

名作状，像狗一样

（《狼》）

一狼洞其中

名作动，打动

（《狼》）

意将隧入以攻其后也

名作状，从通道

（《狼》）

闻之于宋君

闻：使动用法，使……听说

（《穿井得一人》）

七年级下册

但微颔之

名作动，点头

（《卖油翁》）

尔安敢轻吾射

形作动，轻视

（《卖油翁》）

有仙则名

名作动，出名

（《陋室铭》）

有龙则灵

形作动，灵验

（《陋室铭》）

苔痕上阶绿

使动，使…变绿

（《陋室铭》）

草色入帘青

使动，使…染上青色

（《陋室铭》）

无案牍之劳形

使动，使……劳累

（《陋室铭》）

无丝竹之乱耳

使动，使…受到扰乱

（《陋室铭》）

不蔓不枝

名作动，生藤蔓生枝茎

（《爱莲说》）

香远益清

形作动，远播

（《爱莲说》）

板印书籍

用…雕刻，名字作状语 用标签标出，名作动

用火，名作状 用火烤，名作动

（《活板》）

则以纸帖之

用标签标出，名作动

（《活板》）

火烧令坚

用火，名作状

（《活板》）

用讫再火令药熔

用火烤，名作动

（《活板》）

八年级上册

虽乘奔御风

飞奔的马，动作名

（《三峡》）

回清倒影

回旋的清波，形作名

（《三峡》）

五色交辉

名作动，辉映

（《答谢中书书》）

相与步于中庭

散步，名作动

（《记承天寺夜游》）

风烟俱净

散净，形作动

（《与朱元思书》）

任意东西

向东向西漂流，名作动

（《与朱元思书》）

猛浪若奔

飞奔的马，动作名

（《与朱元思书》）

负势竞上

向上，名作动

互相轩邈

向高向远处伸展，形作动

（《与朱元思书》）

横柯上蔽

在上面，名作状

（《与朱元思书》）

域民不以封疆之界

名作动，限制

（《得道多助，失道寡助》）

固国不以山溪之险

形作动，巩固

（《得道多助，失道寡助》）

威天下不以兵革之利

形作动，震慑

（《得道多助，失道寡助》）

丈夫之冠也

名作动，行冠礼

（《富贵不能淫》）

威武不能屈

使…屈服，使动

（《富贵不能淫》）

先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性

使动

（《生于忧患，死于安乐》）

人恒过，然后能改

名作动，犯错误

（《生于忧患，死于安乐》）

入则无法家拂士，出则无敌国

外患者

名作状，在国内，在国外

（《生于忧患，死于安乐》）

箕畚运于渤海之尾

名作动，用箕畚

（《愚公移山》）

吾与汝毕力平险

形作名，险峻的大山

（《愚公移山》）

面山而居

名作动，面对

（《愚公移山》）

军细柳

名词作动词，驻军

（《周亚夫军细柳》）

介胄之士不拜

名词作动词，披甲戴盔

（《周亚夫军细柳》）

锐兵刃

使动用法，使……锋利

（《周亚夫军细柳》）

使节诏将军

名词作动词，下诏

（《周亚夫军细柳》）

八年级下册

复前行

名作状向前

（《桃花源记》）

欲穷其林

形作动走到…尽头，穷尽

（《桃花源记》）

渔人甚异之

意动，对…反