高三生物二轮实验与探究.pptxVIP

[考纲要求]1.能独立完成“生物知识内容表”所列生物试验，包含了解试验目标、原理、方法和操作步骤，掌握相关操作技能，并能将这些试验包括方法和技能进行综合利用。2.具备验证简单生物学事实能力，并能对试验现象和结果进行解释、分析和处理。3.含有对一些生物学问题进行初步探究能力，包含利用观察、试验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。4.能对一些简单试验方案做出恰当评价和修订。;第2页;考点一教材基础试验;解析醋酸洋红可将染色体染成紫红色；检测脂肪应使用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ，前者可展现橘黄色，后者可展现红色；葡萄糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；观察DNA和RNA在细胞中分布应使用甲基绿－吡罗红混合染色剂。

答案A;2.(·山东卷，3)以下相关生物学试验叙述，正确是();解析色素分离时，若滤液细线浸入层析液，不能分离出各色素带，A错误；低温诱导染色体数目加倍试验中，若诱导大蒜根尖时间过短，染色体数目可能并未加倍，B正确；用显微镜观察洋葱根尖细胞装片时，细胞在解离时已死亡，不可能再继续分裂进程了，C错误；观察植物细胞质壁分离时，先制装片，再观察细胞质壁分离情况，D错误。

答案B;对教材中常规试验考查普通表达在：(1)对试验原理、试验材料和试验试剂分析和解释；(2)对试验设计中对照试验分析和解释；(3)对试验结果分析和解释；(4)基本试验操作仪器使用(比如显微镜)。解答这一类题关键是要十分熟悉教材试验，掌握生物学科基本试验设计思想、试验方法及常规试验步骤与试验分析等。;1.观察类试验操作流程模板;2.判定类试验操作流程模板;3.调查类试验普通操作流程模板;(1)用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会造成色素带出现重合(·四川卷，3A)()

(2)判断以下关于试验现象与结果分析正误(·江苏卷，23)

①组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪()

②组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖()

③PCR产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝说明有目标DNA产生()

(3)在25℃试验条件下可顺利完成光合色素提取与分离(·北京，5A)();(4)标志重捕法处理了活动性不强动物取样方法上难题(·江苏，2B)()

(5)观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂试验，可观察到分裂末期细胞内细胞板向四面扩展形成新细胞壁(·山东，4C)()

(6)以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色细胞核(·安徽，1A)()

答案(1)√(2)①√②×③×(3)√(4)×(5)×(6)×;提醒(2)②斐林试剂使用需水浴加热；③加入二苯胺试剂，加热变蓝说明有DNA，但不一定是目标DNA；(4)标志重捕法适合用于对活动范围大、活动能力强动物取样调查；(5)因为细胞早在解离时已被杀死，故不能观察到细胞板向四面扩展形成新细胞壁；(6)经吡罗红甲基绿染色，被染成红色应为细胞质，细胞核应被染成绿色。;1.(·江苏卷，19)以下试验都需要使用光学显微镜进行观察，相关试验现象描述合理是();A.试验① B.试验②

C.试验③ D.试验④;解析观察植物细胞质壁分离和复原时，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大，占据整体细胞体积绝大部分，呈紫色，不一样细胞细胞液浓度大小不一样，质壁分离位置、程度并不一致，A正确；用光学显微镜观察各种多样细胞时，不能观察到核糖体，B错误；洋葱根尖分生区细胞呈正方形，多数细胞处于分裂间期，观察不到染色体，C错误；线粒体需染色后才能观察到清楚形态且酵母菌无大液泡，D错误。

答案A;2.(·潍坊一中模拟)以下对相关判定性试验、观察类试验、探究性试验以及调查类试验叙述，正确是();解析判定还原糖需斐林试剂，其甲液、乙液需先混合再加入；设计试验时，必须控制无关变量适宜且相同；调查植物种群密度时，选择样方数多少将影响调查结果。

答案B;3.以下相关试验叙述不正确是();A.向甲装置a中加入重铬酸钾浓硫酸溶液，并不能判定酵母菌是否进行了无氧呼吸

B.乙装置中脱脂棉可用清水或酒精浸湿，用于土壤中小动物丰富度调查

C.丙图培养皿中需加入体积分数为95%酒精，目标是漂洗解离后洋葱根尖

D.若丁图表示判定花生种子中是否含有脂肪试验步骤之一，则该步骤目标是洗去浮色;解析酵母菌无氧呼吸产生酒精溶于甲装置左边锥形瓶中，在a中检测不到酒精，A正确；乙装置为吸虫器，用于在土壤中搜集小动物，调查土壤中小动物丰富度，B正确；漂洗解离后洋葱根尖用是蒸馏水而不是酒精，C错误；观察花生种子中是否含有脂肪时，需先用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色，而后用体积分数为50%酒精溶液洗去浮色，排除干扰，D正确。

答案C;

关注6个易错点

(1)进行显色