学生艺术特长的社会认同研究论文.docx

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学生艺术特长的社会认同研究论文

摘要：本文旨在探讨学生艺术特长的社会认同现状及其影响因素。通过对学生艺术特长的社会认同问题进行深入分析，提出相应的研究问题和解决策略，以期为我国艺术教育改革和艺术特长生的培养提供有益参考。

关键词：学生艺术特长；社会认同；教育改革；艺术培养

一、问题的提出

（一）1.学生艺术特长认同感不足的问题

当前，在我国教育体系中，艺术教育尚未得到充分重视，学生艺术特长的认同感普遍较低。首先，由于升学压力和应试教育的影响，很多学校和家庭将艺术教育视为“副科”，对学生的艺术特长认同感产生负面影响。这种现象导致学生在艺术特长发展过程中缺乏自信，难以形成积极向上的心态。具体表现

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