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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

3.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

4.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

5.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

6.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

7.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

8.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

9.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

10.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

二.填空题(共10题，共52分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

6.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

9.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

10.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

2.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

3.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

4.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

5.植物的种子都长在树上。（?）

6.我们不能随意伤害植物。（??）

7.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

8.植物生长需要光合作用。（??）

9.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

10.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共14分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

参考答案

一.选择题

1.B；D；A；C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.卷尺；直尺；软尺

2.水；过滤；蒸发

3.叶画

4.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

5.0；相等；重复；数字

6.（1）提高速度?（2）方便计数

7.纸带

8.5；6

9.首尾；起；终

10.片；柄

三.判断题

1.√

2.×

3