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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附答案【巩固】.docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附答案【巩固】.docx

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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.周末时,我会(??)。

A.合理安排学习和玩耍的时间

B.玩个够

C.每天看动画片

2.升国旗的时候我们应该(??)。

A.行注目礼

B.鞠躬

C.想干什么就干什么

3.在学校里上下楼梯要(??)行走。

A.靠右

B.中间行走

C.靠左

4.我们见到老师的时候要(??)。

A.当作没见到

B.有礼貌

C.爱搭不理

5.我爱我的班级,因为(??)。

①老师可敬?????

②打闹好玩?????

③同学可亲

A.②③???B.①③???C.①②③?

6.中华人民共和国国徽,中间是(??)照耀下的天安门。

A.四星

B.五星

C.六星

二.填空题(共6题,共20分)

1.把我们的“约定”做成(???)。

2.植物角为教室增添了(???)与(???)。

3.我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同兴趣的同学还组成了(???)。

4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是(???)。

5.我爱我们班,因为我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)、(???)……

6.1949年10月1日,(???)宣布新中国成立了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.中华人民共和国国旗是五星红旗。??(??)

2.同学在课桌上画小人,你和他一起画。??(??)

3.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。?(??)

4.做完值日,发现窗户还没关,我不管了。??(??)

5.用桌布想办法保护桌子。?(??)

6.教室里的桌子摆放地整整齐齐。??(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线魔方。

傣族新年??????给长者献哈达

蒙古族小姑娘?????人们跳锅庄舞

过春节???????在上面写下心愿

藏族新年??????是泼水节

制作心愿卡??????要拜年

2.这些节日我知道:

元宵节???????八月十五

中秋节???????正月十五

重阳节???????九月初九

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共32分)

1.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?请至少写出3条。

2.对于班级规则你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。

3.寒假过春节的时候,你会得到一些压岁钱,对于压岁钱,你想用来干什么?

4.我国的传统节日有哪些?这些节日分别有哪些习俗?

5.制订一个下周的周末计划表,写写下周末你打算做些什么。

七.综合题(共2题,共18分)

1.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?

(2)请简单介绍你自己。

(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?

2.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.文明棋

2.生机;美丽

3.兴趣小组

4.重阳节

5.大家族;学习;劳动;玩耍?

6.毛泽东

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.(1)上课不大声喧哗,发言要举手;

(2)值日生要认真负责;

(3)下课后不在教室追跑撵打。

2.对于已经制定好的班规,我们要遵守,对于制定好的班规,但还存在着不合理的内容,我们也应遵守,但一定经过相应的程序纠正过来,对于未形成的班规,我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。

3.春节有压岁钱的话,我想买一些课外书,比如《格林童话》等,我还想买一个按摩仪,因为爸爸的腰不好。

4.春节:贴春联、拜年;元宵节:吃元宵、赏花灯;清明节:扫墓、踏青;端午节:吃粽子、赛龙舟;中秋节:吃月饼、赏月;重阳节:登高、插茱萸。

5.完成作业,出去玩要,拜访亲戚朋友等。

七.综合题

1.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学

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