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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鸡蛋是农业中的(??)。
A.种植业
B.畜牧业
C.渔业
2.“那达慕”是(??)的传统节日。
A.壮族
B.回族
C.蒙古族
3.下列(??)体现了真正的友谊。
A.将作业借给小华,让他抄袭
B.不让小华踢我的新足球
C.小华生活困难,我把我的笔记本送给他用
4.有时候(??)的要求,会伤害到朋友之间的友谊。
A.合理
B.不合理
C.善意
5.哪一做法是正确的?(??)
A.在学校食堂就餐时,把饭菜弄得到处都是
B.口香糖随地乱吐
C.服务员为我们提供服务时,我们给他们一个微笑道一声谢谢
6.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友,这是(??)的节日风俗。
A.黑龙江的五大连池市
B.广西柳州市
C.西藏拉萨市
D.福建福州市
7.向老师保证按时完成作业后,你应该(??)。
A.说到做到
B.靠他人监督
C.继续不写作业
8.如果没有畜牧业,我们的生活(?)。
A.没有粮食和蔬菜可吃
B.没有禽蛋和肉类可吃
C.没有纸张和桌椅家具可用
9.了解我们身边的普通劳动者的工作情况,不可采取的方式是(??)。
A.采访
B.请他们到班级中来做客
C.同他们争吵,不吵不相识
10.与小麦有关的物品有(???)。
A.豆腐
B.塑料杯
C.面包
二.填空题(共10题,共32分)
1.人们无论从事什么职业,只是(???)不同,没有高低贵贱之分。
2.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(???)。浪费行为更是对劳动者劳动成果的(???)。
3.家乡的发展带来了人们(???)的巨大改善,这是看得见,体会得到的。
4.(???)在每年的5月1日,这一天,我们对有(???)的劳动者进行表彰。
5.我们都有过(???)的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少(???)。
6.社会的良好运转需要不同职业人劳动,他们的地位都是(???)的。
7.(???)既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。
8.现在,“中国创造”也有了一席之地,比如中国高铁、(???)等都是中国自主创新的成果。
9.我们要感谢那些发明和(???)的人,是他们用智慧和(???)为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的(???)。
10.我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(???),为我们出行做出了(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。(??)
2.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。(??)
3.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(??)
4.清明节是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。(??)
5.为了让水稻能茁壮成长,种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。(??)
6.我们国家是一个工业大国,到处都可看到“中国制造”。(?)
7.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。(?)
8.相同的节日会有不同的庆祝方式。(??)
9.说话不算数会给别人带来伤害。(??)
10.交朋友,不需要沟通和理解。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。
守岁???????“三月三”歌节
扫墓????????除夕
赛龙舟???????端午节
观灯展???????清明节
做五色糯米饭???元宵节
五.填表题(共2题,共17分)
1.根据现代生活,填写下表:
2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
六.简答题(共5题,共30分)
1.简述林业的使命,你知道林业为人民的生活提供了什么吗?
2.你想用哪些词来形容家乡的发展,说说你家乡近几年最大的变化是什么。(至少写三个词语)
3.当你吃着香喷喷的米饭时,可知道这小小的一粒米是怎样来的吗?请写下种植过程。
4.化解校园冲突的正确方法有哪些?
5.你们当地是如何过端午节的?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)
2.明理导行。
(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。
八.材料题(共1题,共8分)
1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几
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