湖南省常德市武陵区常德市第六中学2025年高一年级下册学期开学考试物理试题（含答案）.docxVIP

2025年

2025年

湖南省常德市武陵区常德市第六中学2024-2025学年

高一下学期开学考试物理试题

一、单选题

1．2024年巴黎奥运会，中国代表团以40金27银24铜共91枚奖牌的优异表现，创造了境外参加奥运会的最佳成绩，下列关于奥运比赛项目中物理知识说法正确的是（）

A．我们在欣赏跳水比赛时，可以将跳水运动员看作质点

B．樊振东斩获巴黎奥运会乒乓球男单冠军，球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向

C．羽毛球比赛中运动员击球的最大速度是指瞬时速度

D．运动员的铅球成绩是指铅球从离开手到落地的位移大小

2．人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺。当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间。若某次测量中木尺下降了约20cm，由此可知此次你的反应时间约为（???）

A．0.2s B．2.0s C．0.15s D．1.5s

3．如图所示，小球m放置于光滑的楔形物体M的水平上表面上。开始时都静止，现将楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（）

A．沿斜面方向的直线 B．竖直向下的直线

C．无规则的曲线 D．无法判断

4．如图所示，固定在地面上的斜面足够长，其倾角为30°，一质量为的物块放在斜面底端，在平行于斜面向上的力作用下沿斜面向上运动，物块与斜面之间的动摩擦因数为，后物体的速度为（g取）（）

A． B． C． D．

5．两质点A、B从同一地点、同时开始运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

A．A质点一直做匀加速运动；B质点先加速后减速，B质点8s末速度为零

B．A、B两质点在4s末相遇

C．在0~4s内，A在B前面运动，且两质点间的距离越来越大

D．在4s~8s内，A质点的位移小于B质点的位移

6．如图所示，重为10N的小球套在与水平面成角的硬杆上，现用一垂直于杆向上、大小为20N的力F拉小球，使小球处于静止状态（已知sin=0.6，cos=0.8）。则（）

A．小球可能受摩擦力的作用

B．小球受摩擦力的方向一定沿杆向上，大小为6N

C．杆对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为4.8N

D．杆对小球的弹力方向垂直于杆向上，大小为12N

7．如图所示，水平地面上质量为m的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右运动，力F与水平面的夹角为θ，物体与地面间的动摩擦因数为μ，则下列说法中正确的是（）

A．物体受到三个力的作用

B．物体与地面间的弹力大小为mg

C．物体受到的摩擦力大小为Fcosθ

D．物体受到的摩擦力大小为

二、多选题

8．某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作，此过程中地板所受压力随时间变化的图像如图所示，根据图像分析可知（）

A．的过程中，人处于完全失重状态

B．的过程中，人始终处于超重状态

C．人在时刻的加速度小于在时刻的加速度

D．人在时刻下蹲到最低位置

9．如图甲所示，倾角为的粗糙斜面体固定在水平面上，初速度为v0=10m/s，质量为的小木块沿斜面上滑，若从此时开始计时，整个过程中小木块速度v的平方随路程变化的关系图像如图乙所示，取10m/s，下列说法正确的是（???）

A．内小木块做匀减速运动 B．在时刻，摩擦力反向

C．斜面倾角 D．小木块与斜面间的动摩擦因数为0.5

10．如图所示，质量均为m的小球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细绳悬于O点，A球固定在O点正下方，且OA=OB=L。当小球B平衡时，绳子所受的拉力为T1，弹簧的弹力为F1.现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2（k2k1）的另一轻弹簧，在其他条件不变的情况下仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为T2，弹簧的弹力为F2，则下列关于T1和T2、F1与F2大小之间的关系，正确的是（）

A．T1T2 B．T1=T2

C．F1F2 D．F1F2

三、实验题

11．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：

A．在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套

C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F

E．用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，让结点仍到达O点位置，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示．比较力F′