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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
2.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
3.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。
A.打羽毛球
B.玩手机游戏
C.下棋
4.可以试着去尝试的是(??)。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
5.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
A.泰国
B.中国
C.韩国
6.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
7.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
8.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(?)
A.戴口罩
B.勤洗手
C.开窗通风
D.聚在一起吃饭
9.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(??)
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
10.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
二.填空题(共10题,共30分)
1.(???)是我们的家园,需要我们保护她。
2.(?????)是万物生长的季节。
3.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
4.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。
5.(???)和(???)都是我的环保小搭档。
6.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。
7.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
8.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
9.我用牙膏盒子当(?????)。
10.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(??)
2.跑步前要先做热身运动。(?)
3.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)
4.小水壶可以反复使用。(??)
5.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)
6.游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。(??)
7.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。(??)
8.坐公交车去学校更环保。(??)
9.传统游戏都是过时的游戏,应该慢慢抛弃。(??)
10.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共28分)
1.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
2.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
4.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
5.是什么污染了空气?
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
7.B
8.D
9.B
10.C
二.填空题
1.地球
2.春天
3.源泉
4.环卫工人
5.小水壶;爸爸
6.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
7.进步;分享;创造
8.读书
9.笔筒
10.乌云
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
2.老师,我能帮您做些什么吗?
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可
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