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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.柳絮是(??)的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
2.海绵城市的透水路面,可以(??)。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
3.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
A.泰国
B.中国
C.韩国
4.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
5.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
6.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
7.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
8.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
9.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会(??)。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了,找别人跳去
10.(?)不是中国古代智力游戏。
A.围棋
B.魔方
C.象棋
二.填空题(共10题,共38分)
1.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
2.生活中有很多第一次,第一次是(???),也带给我们(???)和(???)。
3.清新(???)是个宝。
4.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
5.我们一起来(???),做到了就给自己点个赞。
6.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
7.(???)的赞美总是让人很开心。
8.客人来了先(???),待人接物有(???)。
9.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
10.跳绳打个结,(?????)。跳绳来回摆,(?????)。
跳绳拴在身上,(?????)。跳绳当竹竿,(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。(??)
2.过年的时候到处放鞭炮玩。(??)
3.相信自己可以做到,多多努力,就会有进步。(??)
4.芸芸一遇到难题就掉眼泪。(??)
5.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。(??)
6.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏(?)
7.我种的葵花籽已经3天了还没发芽,我急哭了。(??)
8.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(??)
9.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。(??)
10.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共5题,共30分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
2.写写自己的种植日记?
3.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
4.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.练习;难
2.挑战;成长;惊喜
3.空气
4.“开心果”
5.坚持
6.小水壶可以反复使用;我;小水壶
7.真诚
8.问好;礼貌
9.开心
10.变成呼啦圈;可以比力量;看谁反应快;三人一起玩
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.好,因为这是爱护环境,珍惜资
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