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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷(培优a卷).docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷(培优a卷).docx

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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪句诗是咏月思亲的诗句?(??)

A.举头望明月,低头思故乡

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

2.好朋友没有完成作业,我应该(??)。

A.提醒他按时完成

B.替他隐瞒

C.让他抄自己的作业

3.与同学相处,你会(??)。

A.团结互助???

B.胆小怕事????

C.不理不睬

4.小刚之所以被老师和同学们称为好值日生,是因为他不(??)。

A.认真打扫卫生

B.在楼道口见到老师主动问好

C.嫌打扫卫生太累,就不干了

5.周末的时候,明明先做完了作业,如果想让眼睛得到充分的休息,他应该做的事情是(??)。

6.自己动手(??)多。

A.失败

B.损失

C.收获

7.下面做法不对的是(??)。

8.下面想法中,不正确的是(??)。

A.我们要从小培养自己热爱集体的情感和主人翁意识

B.我们要自觉遵守班级的各项规则

C.打扫卫生的时候明明不想干,叫上华华一起出去玩

9.(??)族人过望果节。

A.藏族

B.汉族

C.苗族

10.家乡物产(??)我。

A.养育????

B.孕育????

C.哺育

二.填空题(共10题,共38分)

1.我们班是一个(???)大家庭,老师、同学们一起(???)、(???)、(???)。

2.老师还没有到教室里的时候,我们应该保持(???)。

3.中华人民共和国的国旗是(??),国歌是(??),国徽中间是五星照耀下的(??),周围是齿轮和谷穗。

4.清明节,我们家改用(???)祭拜祖先了。

5.10月1日被定为我国的国庆日,也叫(???)。

6.进厕所要(???)开关门,便(biàn)后记得(???)。

7.我来夸夸,我们班是个讲文明、守(???)的地方。

8.当我们值日的时候,我们要给其他同学做一个(???)。

9.(???)月(???)日被定为我国的国庆日,也叫国庆节。今年的10月1日是第(???)个国庆节。

10.农历八月十五是我国的传统节日(???),我们全家一起(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们要爱护公物。?(??)

2.进入图书馆,要保持安静。??(??)

3.排队时最好和前面的人保持一定距离。(??)

4.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。??(??)

5.两个人不用排队。??(??)

6.垃圾桶离得太远的话,我们可以把垃圾扔在角落里。(??)

7.公共厕所里的卫生纸反正不是我家的,我不用爱惜。(??)

8.我们班运动会接力虽然得了第二名,我也为我们班点个赞。??(??)

9.我们不需要和小伙伴一起玩,自己玩就好了。??(??)

10.下课了,我们可以在教室里大声喧哗。??(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.值日生要做些什么呢?请你选择合适的任务连线。

值日生应该做的事?(写出至少4点)?

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。

六.简答题(共5题,共25分)

1.中秋节有哪些风俗习惯呢?

2.暑假你有什么样的收获呢?

3.当你咳嗽和打喷嚏时,要怎么做?

4.说一说怎样度过一个充实又快乐的假期呢?

5.说说你周围有哪些可亲可敬的人,他们身上有什么值得我们学习的地方?

七.材料题(共1题,共8分)

1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写)

??????

尝尝家乡的风味(???)。??????学个传统小(???)。

??????

学演家乡(???)戏。????说一段家乡话小(???)。

八.综合题(共1题,共8分)

1.我是实践小明星。

我的观察记录:

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

7.A

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.温暖;学习;劳动;玩耍

2.安静

3.五星红旗;《义勇军进行曲》;天安门

4.鲜花

5.国庆节

6.轻轻;冲水??

7.规则

8.榜样

9.10;1;71

10.中秋节;吃月饼

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.略

五.填表题

1.清洁工;辛勤工作,使我们的城市变得整洁;实地调查(答案合理即可)??

六.简答题

1.吃月饼、赏月、赏桂花、饮桂花酒、赏花灯。

2.暑假了,感受夏季给我带来的惊喜,感受四季的变化,我还学习了游泳、古筝,和朋友一起玩耍,帮父母做家务。

3.当我咳嗽和打喷嚏时,会有手帕或纸巾捂住嘴。

4.制订假期作息表,参加自己感兴趣的活动班。

5.退伍军人,学习他们英勇奋战、保家卫国的精神

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