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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案(典型题).docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案(典型题).docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪种物品来自种植业(???)。

A.山药

B.鸡蛋

C.猪肉

2.春游那天,爬到山顶时,大家都很渴,忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水,有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同,想法都不同,你认为(???)对。

A.我对他好,他也会对我好

B.我看他口渴了,就给他水喝

C.春游回去,老师总结时会表扬我做了一件好事

D.我如果不给他水喝,同学们会说我小气

3.下面可能在学校发生欺负行为的是(??)。

A.给同学起“绰号”

B.小强不听爸爸的安排

C.上课时小宇讲话被班长制止

D.放学路上小明买水没有给小强

4.天津“泥人张”是指(?)开创的泥人流派。

A.王南仙

B.张明山

C.张宇

5.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?(??)

A.要参考销售量

B.要参考顾客评价

C.不管质量如何,只要便宜就可以买

6.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(??)。

A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了

B.把饮料瓶扔进垃圾桶

C.服务员上菜慢,多次高声催促

7.大米种植过程是(??)。

①插秧??

②育秧??

③碾米??

④田间管理

⑤收割

A.①②③④⑤??B.②④⑤①③??C.②①④⑤③??D.②④③⑤①

8.新型冠状肺炎期间,我们“停课不停学”,说明家乡的(??)发展很给力。

A.商业设施

B.医疗设施

C.通讯设施

9.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括(??)。

A.浪费可耻

B.污染环境

C.耗费资源

D.我们还很穷困

10.下列不属于民间艺术的是(??)。

A.芭蕾舞

B.变脸

C.舞狮

二.填空题(共10题,共42分)

1.(???)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(???)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(???)的美德。

2.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到(???)。

3.中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!!粮食生产是我们国家的大事情,我们中国的国徽上还有(???),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。

4.(???)的建设靠大家,(???)发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。

5.2020年的武汉疫情,如果没有(???)这个职业,不知会有多少人饱受新冠肺炎带来的痛苦与死亡。

6.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解(???)的重要渠道。

7.(?????)是一个人诚实守信的重要标志;我们不仅要对(?????)说话算数,也要对自己说话算数。

8.民间文学、民间音乐、(???)、(???)、(???)等都是(???)的重要组成部分。

9.发票是(???)、(???)的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

10.正规商品的外包装上一般都有(???)、(???)、(???)等内容,这是我们了解(???)的重要渠道。

三.判断题(共10题,共20分)

1.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(??)

2.司机是比较低贱的工作。(??)

3.在我国,每个地方都有自己独特的风俗。(??)

4.对民间艺术的保护,我们少年儿童无能为力。(??)

5.我们书包里的学习用品和书本与农业无关,全是工业品。(??)

6.我们应该尊重并感谢为大家服务的人。(??)

7.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。(?)

8.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(??)

9.我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。(??)

10.小萌的妈妈是一名老师,也是一名劳动者。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来

种植业???淡水鱼

林业????牛奶

畜牧业???玉米

渔业????木材

五.填表题(共2题,共22分)

1.填表题。

2.根据现代生活,填写下表:

六.简答题(共5题,共27分)

1.怎样才能使自己说话算数?

2.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。

3.请简述五一国际劳动节。

4.和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。

5.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.要想富,先修路

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