考试第一名发言稿(真题5篇) .pdf

考试第一名发言稿（通用5篇）

考试第一名发言稿（通用5篇）

考试第一名发言稿1

各位老师，同学们：

大家好！很荣幸能有这次机会与同学们交流学习。下面就直接进

入正题。

一、现在正是一轮复习阶段，最重要的是打好基础。

离了基础，一起都是空谈。我身边有不少同学，在复习时，从不

看书，即使是看了，也只是走马观花，并没有深入理解。下面我出几

个问题，大家来检验一下自己看书的效果：

①函数f：A→B，则函数值域与B有什么关系？

②平抛运动每秒内速度变化量的大小和速度大小的变化量那个大？

（值域包含于B，前者大）基础，说具体点就是基础知识，基本技能，

基本思想方法。考试中大部分题都是考察这几点。希望大家以后能真

正重视课本，重视基础。

二、转变观念，调整心态。

相信每个班的班主任都给大家算过时间，我们也都知道自己已离

高考不远。所以，比喻要有紧迫感，学会给自己加压。但是也要把握

一个度，压力过大，反而不能全身心地投入学习。有的同学说学习枯

燥，那是因为他没有真正投入过。开普勒曾将第谷以地球为基准的观

测数据换算成以太阳为基准的数据。这种计算繁琐而冗长，开普勒为

此花费了四年时间，仅是算式，就写满了900页的笔记本。如此枯燥

的计算开普勒能坚持四年，正是因为他热爱自己的事业。相比之下，

学习就有意思多了。如果我们能以热爱学习的心态对待学习，肯定会

事半功倍。另一方面，不要轻信努力就有收获这句话，任何事都有一

个量变到质变的过程。一个月的努力，并不一定能反映在分数上，但

是高三一年的努力，一定能换来一个满意的结果，关键在于持之以恒。

三、对物理学习的一些看法。

首先，要明确一点，物理中许多概念同我们的生活经验相左，做

题时绝对不能凭主观臆断，必须进行科学的`分析。比如推箱子，推就

动，不推就停下，很容易就理解为物体运动要靠力来维持。这也是亚

里士多德的观点。这显然是错误的。所以，切忌凭感觉做题。

其次，学物理要有激情，要敢于质疑。还是开普勒，他在对火星

轨道的研究中，发现最接近第谷观测数据的哥白尼轨道也有8分之差，

他大胆的对圆周运动提出了怀疑。在日记中，他满怀激情写道：“在

这8分的偏差上，我迟早要建立一个新的宇宙理论。”16年之后，三

个定律的发表，宣告了托勒密体系的终结。举这个例子，是要告诉大

家，激情，或说是兴趣，对于物理学习的重要性远大于其他学科。

第三，要有刨根问底的精神。课上动能定理只是在恒力直线运动

的极特殊情况下推导出来的，然后老师就说：对于变力和曲线运动同

样适用。如果这时被动接受，那么这个定理只相当于是你听来的，并

不是自己的东西。要想深入理解，还应课下自己研究。还是强调，学

物理得刨根问底。

最后，希望同学们以学习为乐，走好高中的最后一段，也是最关

键的一段路。

考试第一名发言稿2

老师们、同学们：

下午好！

很荣幸能够在台上作为优秀学生发言，但今天我并不是以期中考

试第一名的身份来说教，而是作为同学中普通的一员讲述自己对学习

的态度和看法。

起初，我的成绩和大多数同学一样，并不特别优秀，我也没有过

人的智慧。所以，我明白只有下更大的功夫才能提高自己。

课堂上的我总是睁大眼睛，注视着黑板上每一个散落的知识点。

老师讲题时，我会聚精会神地吸收老师的思路和想法，有时也提出自

己的一些理解。老师布置的习题，我会尽快完成。认真和善于思考这

两大法宝让我打好了学习基础。

学有余力时，我经常拿出自己精心挑选的辅导资料进行拓展练习，

通过大量做题，我拓宽了视野，积累了更多的解题思路和方法，这些

积累让我受益匪浅。

积极正确的心态也是提高成绩的主要因素。

很多同学容易为学习之外的杂事分心，导致自己的学习效益降低，

从而直接影响学习效果。我们应该明白，学习才是我们现阶段的重点，

不能让娱乐消遣喧宾夺主。我们也应该体谅老师的良苦用心，他们对

我们的严格要求是对我们和家长负责，更是对我们充满爱的期待。所

以，我们要理解和配合老师，尊重老师，按照老师的要求走好学习的

每一步。另外，我们更要理解和回报父母，我们不能让父母的心血付

之东流。你可以不是最优秀的，但你一定要是最努力的。如果你下了

功夫，即使没有取得好的名次，父母也会理解你，你也会问心无愧。

九年级的同学们，希望你们摆正心态，努力学习，不浪费