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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【a卷】.docx

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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共16分)

1.当有班级活动时,我们应该(??)。

A.不理睬???

B.发挥各人的长处???

C.让班长一个人完成

2.学会与家长积极(??),安排好周末生活。

A.沟通

B.不沟通

3.每周一我们学校都会举行升旗仪式,少先队员应该(??)。

A.行注目礼

B.行队礼

C.鞠躬

4.中国的国旗是(??)。

A.???B.???C.?

5.元旦联欢会上,同学们请唱歌最棒的你上台表演,你应该(??)。

A.很不高兴,不愿意表演

B.很害羞,让同学表演陪你才表演

C.很高兴,大方上台表演

6.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(??),周围是(??)和(??)。

A.谷穗????

B.天安门????

C.齿轮

二.填空题(共6题,共23分)

1.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是(???),有(???)、(???)的风俗。

2.教室是我们的(???),我们一起来设计一下,让它变得更(???)。

3.暑假里不能光顾着玩耍,还要(???)。

4.10月1日被确定为我国的国庆日,也叫(???),中华人民共和国国旗是(???),中华人民共和国的国歌是(???)。唱国歌时态度要(???)、(???)。

5.每年的(???)月(???)日是我国的国庆节。农历八月十五是我国的传统节日(???)节。

6.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的(???)月初(???)是中国的重阳节。

三.判断题(共6题,共12分)

1.世界上每个国家的国庆节都是同一天。(?)

2.看电视和阅读一起做。??(??)

3.我们要共同建设我们的国家,庆祝我们的节日。??(??)

4.秋天去秋游时可以在景点写下自己的名字作纪念。??(??)

5.明明扫地时,教室里到处都飞着灰尘。??(??)

6.周末,老师不在身边,我什么也不想学。??(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.连线魔方。

傣族新年??????给长者献哈达

蒙古族小姑娘?????人们跳锅庄舞

过春节???????在上面写下心愿

藏族新年??????是泼水节

制作心愿卡??????要拜年

2.连线魔方。

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共34分)

1.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

2.怎样爱惜书本和文具?

3.如何让班级工作开展得有声有色?

4.我们中国有哪些传统节日?(写出两个即可给满分)

5.中秋节有哪些风俗习惯呢?

七.综合题(共2题,共14分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B、A、C

二.填空题

1.重阳节;登高;赏菊

2.家;漂亮

3.学习

4.国庆节;五星红旗;《义勇军进行曲》;庄严;尊敬?

5.十;一;中秋

6.九;九

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.答案不唯一。①晚饭后吃月饼赏月聊天?②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

2.(1)我用软橡皮轻轻地擦,本子就擦的很干净了;

(2)书卷角了,用湿布把书角擦平,再牙一夜就会平整了;

(3)我每次做作业前洗洗手,就不会把作业本弄脏了。

3.班级建设人人有责:班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。

4.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节

5.吃月饼、赏月、赏桂花、饮桂花酒、赏花灯。

七.综合题

1.√;×;×;√;×

2.

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