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小学二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
2.以下游戏,哪个是我国的传统游戏?(??)
A.踢毽子
B.椰子壳鞋
C.拼图
3.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
4.下列哪种玩法是安全的?(??)
A.在池塘边放风筝
B.在旋转木马上打闹
C.在陡峭的山崖上攀爬
D.在大树下下棋
5.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
6.开心果每天都会给别人带来很多(??)。
A.快乐
B.烦恼
C.痛苦
二.填空题(共6题,共16分)
1.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
2.我们常吃的花生米原来是(???)。
3.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。
4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
5.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
6.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.韩国小朋友的椰壳鞋游戏,好有创意呀!(??)
2.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(??)
3.跑步前要先做热身运动。(?)
4.只要有可能会受伤的活动都不能参加,比如跑步、跳高。(??)
5.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)
6.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共30分)
1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
2.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
3.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
5.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.D
5.C
6.A
二.填空题
1.开心
2.种子
3.警示员
4.玩拼图
5.危险;安全
6.在家里;在学校
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
2.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。
3.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
4.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....
5.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
六.综合题
1.如下:
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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