教科版科学一年级上册期末测试卷附答案（完整版）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

2.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

3.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

4.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

5.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

6.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

7.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

8.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

9.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

10.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

2.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

3.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

7.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

2.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

3.我们的粮食是动物提供的。（?）

4.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

5.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

6.软尺可以测量身高。（??）

7.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

8.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

9.桑树叶表面是光滑的。（??）

10.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共16分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.B

4.C

5.B

6.B

7.A

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.叶画

2.柳树

3.看；闻；摸

4.起始线

5.（1）提高