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教科版科学一年级上册期末测试卷及答案1套.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷及答案1套.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(?)是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

2.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

3.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

4.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

5.下面最适合养植物的环境是(??)。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

7.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

8.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)

A.?????B.?????C.

9.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

10.(??)是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

二.填空题(共10题,共42分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

2.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

4.共同的(???)是公平比较的基础。

5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

6.在用物体测量时,要注意(???)相连。

7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

8.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

9.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

10.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)

2.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

3.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

5.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)

6.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)

7.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)

8.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

9.植物都生活在土里。(??)

10.我们吃的粮食是植物给的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题,共22分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称(???);2.名称(???)

3.名称(???);4.名称(???)

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果

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