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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

2.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

3.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

4.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

5.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

6.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

7.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

8.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

10.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

二.填空题(共10题，共46分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.我们生活中常见的尺子的名称。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.植物可以（???）我们的环境。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

10.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

2.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

3.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

4.观察植物可以用嘴尝。（??）

5.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

6.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

7.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

8.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

9.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

10.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.比较高矮；比较长短；比较大小

2.近距离观察；闻一闻；摸一摸

3.首尾

4.卡尺；折叠尺；测距车

5.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

6.美化

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.手臂；脚；手掌

9.大拇指；中指

10.5；6

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.准备土壤，浇水，晒太阳……

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.

4.第二场