2025年中考英语教材梳理——第23讲 九年级全册Units 13-14.pptxVIP

九年级全册Units13~14英语2025年中考英语人教版教材梳理

01复习概览·目标指引02教材梳理·考点精讲03分层训练·巩固提升目录CONTENTS

复习概览·目标指引01(2)易混词辨析：易混词辨析：believein与believe(3)句型精讲：1.ShallI/wedosth.？我/我们做某事好吗？2.Nomatterhow句型(1)重点单词的含义和用法:survey；standard；row；keyboard；method；instruction；double；shall；overcome；caring；ours；senior；text；level；degree；manager；gentleman；congratulate；thirsty；thankful；task；ahead；separate；wing(4)重点语法:六大时态复习Unit11-14总览

02-1重点单词教材梳理·考点精讲beharmfultoPoint1.Thisisnotonlycruel，butalsoharmfultotheenvironment.这不仅残忍，而且对环境有害。(九年级全册Unit13P99)beharmfulto意为“对……有害”，相当于doharmto/bebadfor。Smokingisharmfultoourhealth.=Smokingdoesharmtoourhealth.=Smokingisbadforourhealth.吸烟对我们的健康有害。【拓展】harmful的反义词是harmless。beharmfulto

02-1重点单词教材梳理·考点精讲affordPoint2.Yes,wecan’taffordtowaitanylongertotakeaction!是的，我们不能再等下去了，我们要采取行动！(九年级全册Unit13P100)afford作动词，意为“承担得起(后果)；买得起”，通常与can,could或beableto连用，尤用于否定句或疑问句中。后接名词、代词或不定式作宾语，常用结构:affordtodosth.负担得起做某事。Canweaffordanewcar?我们买得起一辆新车吗？Thecomputeristooexpensive.Icantaffordit.这台电脑太贵。我买不起。Shecouldn’taffordtogoabroadthissummer.今年夏天她没有足够的钱去国外。afford

02-1重点单词教材梳理·考点精讲动名词作主语Point3.Recyclingpaperisreallyeasy.回收废纸真的很容易。(九年级全册Unit13P101)动名词作句子的主语，一般表示经常性、习惯性的动作。当动名词作主语时，谓语动词一般用单数形式。动名词作主语的句子通常也可以改为it作形式主语的句子。Listeningtolightmusicmakesmefallasleepquickly.听轻音乐使我很快入睡。Talkingwithoutdoingisnouse.=Itisnousetalkingwithoutdoing.光说不做是没有用的。动名词作主语

02-1重点单词教材梳理·考点精讲managerPoint4.getabusinessdegreeandbecomeamanager.获得一个商学学位并成为一名经理。(九年级全册Unit14P109)(1)managern.，意为“经理；经营者”

Mr.Brownisthemanagerofthecompany.(2)managementn.经营；管理Managementisthewaypeoplecontroldifferentpartsoftheirlives.(3)managev.经营；管理。managetodosth.设法做成某事Howdidyoumanagetopersuadehim?manager

教材梳理·考点精讲1．（2025·广东江门·二模）________abalanceddietwillmakeadifferencetoyour________andyourfuture.A．Having;healthy B．Have;healthy C