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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(预热题).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(预热题).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)

A.玩手机

B.看课外书

2.学得好的方法有(??)。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

3.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。

A.马上走开,别给自己惹麻烦

B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了

C.问一下她怎么了,看能不能帮她

4.下面(??)不能帮助同学进步。

A.同桌做小动作,我提醒他

B.同桌字写不好,我告诉他要坐直

C.把作业拿给同学抄

5.下棋的时候如果下输了我会(??)。

A.总结经验,再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

6.发现别人的优点时要()他们。

A.嘲讽

B.称赞

C.远离

二.填空题(共6题,共20分)

1.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。

2.分享方法很(???),关键还是要做到。

3.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。

4.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。

5.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。

6.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)

2.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(??)??

3.终于做完了作业,不用检查肯定都对。(??)

4.播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!(?)

5.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。(??)

6.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题,共32分)

1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?

2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

3.你认为长跑可以利用什么小妙招?

4.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

5.和纸交朋友,我们可以怎么做?

六.综合题(共2题,共11分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.大胆尝;要别人帮助

2.重要

3.坚持;收获

4.“开心果”

5.遵守

6.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。

2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。

3.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。

4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法:

随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。

5.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。

六.综合题

1.×;√;×;×;√

2.如下:

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