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最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品(达标题).docxVIP

最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品(达标题).docx

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最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.国庆节是哪一天?(??)

A.10月1日

B.10月2日

C.10月3日

2.下面是秋天的节日的是(??)。

A.春节

B.重阳节

C.劳动节

3.我们见到老师的时候要(??)。

A.当作没见到

B.有礼貌

C.爱搭不理

4.夏天的礼物,是雷雨和(??)。

A.烈日

B.蝉鸣

C.彩虹

5.为班集体添光彩不应该做的事?(?)

A.积极值日

B.和同学之间互相学习,取长补短

C.班级的事情,看见了绕着走,能管也不管。

6.小明的哪种做法值得表扬?(?)

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们的国旗是(??),国歌是《义勇军进行曲》。

2.每年的(???)月(???)日是我国的国庆节。农历八月十五是我国的传统节日(???)节。

3.下课了,同学们应该去(???)去做游戏。

4.我爱我们班,因为我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)、(???)……

5.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是(???),也叫(???)。

6.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是(???),有(???)、(???)的风俗。

三.判断题(共6题,共12分)

1.中秋节是个团圆的日子,一家人高高兴兴地在一起。??(??)

2.你看,我认真听课的样子多好看!??(??)

3.下雨了,国旗还在外面,我不想去收。(??)

4.放学了,大家都着急回家,不用排队上楼梯。(??)

5.唱国歌时态度要严肃、庄重。(??)

6.荣誉角展示同学的才艺。??(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.这些节日我知道:

元宵节???????八月十五

中秋节???????正月十五

重阳节???????九月初九

2.连线魔方。

傣族新年??????给长者献哈达

蒙古族小姑娘?????人们跳锅庄舞

过春节???????在上面写下心愿

藏族新年??????是泼水节

制作心愿卡??????要拜年

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共33分)

1.说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。

2.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?

3.简单地说一下每当值日的时候,你都是怎么做的。

4.说一说你这个暑假有什么收获。

5.中秋节的传说故事有哪些?

七.综合题(共2题,共17分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.五星红旗

2.十;一;中秋

3.操场

4.大家族;学习;劳动;玩耍?

5.重阳节;敬老节

6.重阳节;登高;赏菊

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.跳集体舞时,乒乓球双打时,集体做广播操时。

2.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)

3.先扫地,后拖地,再擦黑板。

4.这个暑假,我收获了友谊,我和一位名叫芳芳的朋友在这个暑假通过玩滑板认识了,并且我们因为这一共同的爱好而走到了一起。我收获了道理,在这个暑假中我通过参加公益活动懂得了关爱他人是一种美德的道理。

5.嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药。

七.综合题

1.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

2.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在

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