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最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷带答案(模拟题).docxVIP

最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷带答案(模拟题).docx

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最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们班没在同年级中拿学习第一,我们应该(??)。

A.放弃努力

B.灰心丧气

C.一起加油

2.下面班委会组成绝对不正确的是(??)。

A.班长学习委员文体委员生活委员劳动委员

B.班长课代表小组长生活委员学习委员

C.班长学习委员文艺委员体育委员纪律委员

D.班长副班长学习委员文体委员生活委员

3.我们的国歌是(??)。

A.《义勇军进行曲》

B.《娃哈哈》

C.《祖国祖国多美丽》

4.为了让班级生活更美好,我们可以(??)。

A.课间互相打闹

B.制订班级规则

C.不遵守课堂纪律

5.2020年是新中国成立71周年。关于我国的国旗、国歌、国徽,下列说法不正确的是(??)。

A.中华人民共和国国旗是五星红旗

B.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》

C.中华人民共和国国徽中间是谷穗和齿轮,周围是五星照耀下的天安门

6.下列属于破坏公共财物的行为是(??)。

A.每天把讲桌擦干净

B.使劲儿地开关门

C.不用扫帚当武器玩

二.填空题(共6题,共22分)

1.我的好朋友是(???),他是我学习的榜样。

2.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务,擦黑板,将桌子摆放整齐、出板报,向学校广播站投稿,为同学解答学习上的问题以外,还(?????)、(?????)、(?????)等。

3.我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。

4.有问题,要(???)量;求大(???),存小(???)。我们共同(???)动,让教室更美丽。

5.周末了,我可以去书店(???)。

6.跳舞时要保持距离(???),玩得才开心。

三.判断题(共6题,共12分)

1.中秋节,团圆夜。??(??)

2.我国的国歌是《义勇军进行曲》。??(??)

3.上课铃响了,红红才想起忘了擦黑板。??(??)

4.我平时考试成绩好,在遵守纪律上可以放松点。(??)

5.我们小组正在积极值日呢。??(??)

6.我每次做作业前洗洗手,就不会把作业本弄脏了。??(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.把相关节日的时间用线连接起来。

国庆节???1月1日

元旦节???6月1日

儿童节???农历八月十五日

中秋节???农历九月九日

重阳节???10月1日

2.看图连线,认识公物。

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共38分)

1.说说自己是怎样做值日的?(至少说3条哦!)

2.简单地说一下你想怎样来美化你们的教室。

3.你在值日时遇到过什么难题?你是怎么解决的?

4.作为小学生,我们可以做什么事情证明自己爱祖国?

5.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

七.综合题(共2题,共19分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.李丽

2.擦窗户;拖地;倒垃圾

3.大家庭

4.商;同;异;行

5.看书

6.配合好

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.桌椅摆放整齐、卫生工具摆放整齐、关门、关灯、关窗。(言之有理即可酌情给分)

2.做一些简单的手工制品,画画张贴,建立图书角,摆放小植物,等等。

3.值日时,我们组有的值日生没有完成任务就提前走了,我采取大家一起商议的方式,制定了轮流做具体值日内容的规则,使我们组的每一位同学都能做到全部地参与。

4.听到

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