教科版一年级上册科学期末测试卷【典优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

2.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

3.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

4.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

5.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

6.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

7.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

8.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

9.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

10.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共52分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

2.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

3.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

5.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

6.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

7.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

8.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

9.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

10.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.D

7.C

8.B

9.C

10.C

二.填