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新年联欢会主持词
新年联欢会主持词(通用15篇)
新年联欢会主持词1
A:敬爱的老师!
B:亲爱的同学们!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红
红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们!
A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始
B:第一个节目是--、--给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓
掌欢迎!
B:谢谢--、--两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世
界
A:接下来是--同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎
--同学!
B:--表演得好不好?谢谢--同学!
A:接下来为我们表演的是--同学,她为我们带来的是小提琴独奏
《小松鼠》
B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了
A:请欣赏--、--的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一
只小鸟了,接下来为我们表演的是--同学,她今天表演的是古筝《梅
花三弄》
A:--弹的古筝好不好听?谢谢--同学,接下来让我们来听一个笑
话,表演者是--、--、--、--,有请!
B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏--同学的
健美操表演
A:--同学的健美操真棒!
B:接下来请欣赏--、--、--给我们讲的英语小故事
A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏--的电子弹奏《小步
舞曲》
B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A:--的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B:请欣赏--的萨克斯独奏《但愿人长久》
A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏
B:请欣赏--的小提琴独奏《新春乐》
A:接下来请欣赏--给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B:--和--唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?
A:是--,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B:有请--
A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
B:都好听,下面请欣赏--的舞蹈节目《告诉我》
A:--的舞跳得真好,我都想去学跳舞了
B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了
A:接下来请欣赏--的故事《爱音乐的马可》
A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了
B:谁呀?
A:--和--啊,他们都唱《虫儿飞》
B:哦,那咱们就瞧瞧吧,--先上!
A:接下来请欣赏--版的《虫儿飞》
B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
A:我都喜欢
B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?
A:好啊,请欣赏--的魔术表演
B:--真棒!将来可能会成为魔术师吧?
A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B:我们还有很精彩的节目呢
A:哦,是--的朗诵吧?
B:是的,请欣赏--的朗诵《给未来一片绿色》
A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A:有请--、--、--
B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍
A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家
要上场呢
B:哦,是--啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们!
A:新年带给我们新的希望
B:新年带给我们新的快乐
A:我们又长大一岁了!
B:我们又有新的梦想了
A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
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