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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字,但是妹妹却在看电视,正好是我爱看的动画片,这时我会(??)。
A.看电视,练毛笔字无所谓
B.关掉电视,不让妹妹看,自己去练字
C.让妹妹看,自己去练字
2.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是(??)。
A.转移注意力
B.合理比较
C.自我克制
D.换位思考
3.哪种行为是错误的?(??)
A.到饭店吃饭时,我怎么方便怎么来,可以对服务员呼来喝去
B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些
C.外卖小哥为我们提供服务时,我常常给他们一个微笑,道声谢谢
4.网上购物时,应该(??)。
A.只要价钱便宜就行
B.货比三家
C.查看评价情况,无差评就行
D.以上都要关注
5.(??)属于农业。
A.牛
B.牛皮包
C.方便面
6.吃粽子是(??)这个传统节日的习俗。
A.清明节
B.端午节
C.中秋节
7.下列哪一项不是大米的种植过程之一?(???)
A.插秧
B.田间管理
C.蒸成米饭
8.好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该(??)。
A.帮好朋友一起和同学吵架
B.及时劝阻,分析对错
C.课后教学与好朋友吵架的同学
9.中国的“十二生肖”不包括(??)。
A.牛
B.猪
C.猫
10.下列行为属于合理消费的是(?)。
A.购买昂贵的进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.购买大量玩具
D.购买很多名牌衣服
二.填空题(共10题,共40分)
1.购买商品时,如有(???),一定要保存好,以便(???)和(???)。
2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、(???)、(???)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
3.学会克制,根据实际需要合理(???),是拥有健康生活的重要条件。
4.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。
5.过去,在(???)领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善。“(???)”也有了一席之地。
6.家乡建设靠(???),家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
7.(???)不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(???)。
8.家乡有很大的变化,人们的(???)在不断提高。
9.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的生活(???)。
10.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的(???)。陕北人喜欢(???),东北入擅长扭秧歌,我们应该(???),相互理解,(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。(??)
2.购买商品时,我们要向商家索要发票。(??)
3.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。(??)
4.中国农民丰收节是我国每年的夏至日。(??)
5.小军去商店购买饼干时,仔细观察商品的外包装,了解商品信息。(??)
6.消费者享有人身财产不受侵害的权利,商家有权搜查顾客的身体或背包。(?)
7.对于民间艺术的保护,我们少年儿童不能贡献力量。(??)
8.农民收入低,干脏活累活,对社会的贡献最小。(?)
9.一支铅笔才6角钱,扔了也没什么可惜的。(??)
10.我爸爸是工程师,可比那些农民工重要多了。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?
五.填表题(共2题,共18分)
1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
2.填表题。
六.简答题(共5题,共27分)
1.看到同学被欺负了,你应该怎么办?
2.你的家乡有哪些民间艺术呢?
3.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。
4.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?
5.除了电梯、洗衣机、空调外,你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。
七.辨析题(共2题,共22分)
1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?
2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的
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