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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷加下载答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷加下载答案.docx

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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。

A.会感到痛苦

B.也会觉得快乐

C.会倒霉

2.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

3.同桌美美哭了,我不应该(??)。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

4.游戏规则一定要制定的(??)合理。

A.公道

B.水平

C.公平

5.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(???)。

A.走廊

B.操场

C.教室

6.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。

A.排队轮流玩

B.遵守规则

C.团结协作

D.以上都是

7.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!

A.泰国

B.中国

C.韩国

8.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)

A.玩手机

B.看课外书

9.下面(??)可以自己大胆尝试。

A.下腰

B.超市买东西

C.游泳

10.土豆喜欢生长在(??)。

A.水里

B.空气里

C.沙土里

二.填空题(共10题,共46分)

1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。

2.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。

3.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,(???)处处有快乐。

4.客人来了先(???),待人接物有(???)。

5.(???)真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。

6.我会完成下列儿歌。

我是一个(?????),

快乐(?????)还幽默。

真诚赞美多(?????),

(?????)我快乐。

7.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!

8.我创造,我(???)。

9.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。

10.我要分享的第一次是(???),当时我(???)岁。我当时心里很(???),试过之后(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)

2.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!(??)

3.种下一粒小小的种子,收获了期待,收获了知识。(?)

4.大家冤枉我,我很伤心,但我要坚强。(??)

5.小明的手受伤了,但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。(??)

6.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)

7.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(??)

8.冬季锻炼能防病健身。(??)

9.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)

10.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题,共32分)

1.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?

2.应付不快乐的小妙招?

3.你知道哪些传统游戏?至少写3个。

4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。

5.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!

我想夸夸(???????????),因为(????????????)。

六.综合题(共2题,共18分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.D

7.A

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.玩拼图

2.游戏;读书;挑战

3.读书;生活

4.问好;礼貌

5.生活

6.开心果;机灵;助人;快乐别人

7.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境

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