中考数学复习--动点探究型专题复习-“隐圆”问题课件.pptx

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动点探究型专题复习

-“隐圆”问题

第一程-:-寻--圆启程

（整装待发）

第一程:寻圆启程

知识储备:

D

2.圆周角定理：B

E

一条弧所对的圆周角等于它所对的的；

●O

3.同弧所对的圆周角．AC

4.半圆（或直径）所对的圆周角是，90°的圆周角所对

的弦是.

•5.(点圆距离)圆外一点P,连接PO与圆交于A,B两点,则为

P到圆上最远距离,为P到圆上最短距离。

第二程-:-寻--圆旅程

（信心满满）

第二程:寻圆旅程

定点定长--定圆

A

C

B

若AB=AC=AD，

在圆中，

O则B、C、D在

OA=OB=OC

“圆分”初尝试:

例1.如图,在△ABC内有一点D,使得DA=DB=DC,若∠DAB=20°,

则∠ACB=70°.

“圆分”再尝试:

1.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=AC=AD=5,BC=6,则BD

的长为8.

E

56

“圆分”点拨1：

定长定直角--定圆

C

AB

在☉O中,若AB是直径,C图中：若AB是一条定线段，且

点在圆上,则∠ACB=90°∠ACB=90°,则点C的运动轨迹

是以AB为直径的圆。

“圆分”初尝试:

例2.如图,在Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的

一个动点P,且始终有AP⊥BP,则线段CP长的最小值为2.

“圆分”再尝试:

1.如图,在矩形ABCD中,AB=8，BC=6,点P在矩形的内部，连

接PA,PB,PC,若∠PBC=∠PAB,则PD的最小值为.

DC

P

B

AO

“圆分”点拨2：

定长对定角--定圆

P

BCP

DP

AP

o

AB

d

如图：若∠P保持不变，∠P所对的边

在☉中,长AB保持不变，则顶点P的轨迹为

∠A=∠B=∠C=∠D.以AB为弦的圆弧（简称：定长对定角）。

“圆分”共享:

“圆分”点拨3：

（满载而归）

第三程：“圆定终生”

课堂小结

模型一定点定长定圆模型二:定长定直角模型三:定长定角

A

C

B

点拨：利用隐圆，求弧长、角度、最值等，针对有些平面

几何，用常规方法难度较大，如果能对题目本质特征进行分