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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.有的东西不该要,但心里很想要,可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是(??)。
A.交换法
B.转移注意力法
C.顺手牵羊法
2.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括(??)。
A.浪费可耻
B.污染环境
C.耗费资源
D.我们还很穷困
3.和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该(??)。
A.和同学说明情况
B.不管家里有事继续去公园
C.直接爽约
4.关于我国的非物质文化遗产,下列说法正确的是(??)。
A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目
B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目,只是为了发展经济
C.对于一些民间艺术活动或形式,我们要毫无保留地继承下去
5.说话不算数的人,最后失去的是(??)。
A.勇气
B.毅力
C.恒心
D.信用
6.下面说话算数的是(?)。
A.我保证下次一定改正
B.我今后再也不拖拉了
C.今天的作业完不成不回家
D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业
7.下列哪一项不是大米的种植过程之一?(???)
A.插秧
B.田间管理
C.蒸成米饭
8.下面哪个行为是过度消费?(??)
A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性
B.货比三家,按需购物
C.出去聚餐,不浪费
9.(??)属于农业。
A.牛
B.牛皮包
C.方便面
10.下面不属于十二生肖的是(?)。
A.鸭
B.兔
C.猴
D.狗
二.填空题(共10题,共26分)
1.说话不算数不仅会对别人造成(???),也会对自己造成(???)。
2.对自己说话算数只能靠(???)。
3.过去,在(???)领域“中国创造”的身影还不算多。
4.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。
5.“我”浪费过粮食、(???)、(???)、(???)等。
6.Made?in?China?翻译为中文是(???)。
7.(???)不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。
8.正确认识产生冲突的(???),是更好解决冲突的前提。
9.我国草原辽阔,生活在草原上的(???)们以放牧牛羊为主。
10.学会与朋友相处。友谊才能(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(??)
2.为防止惠山泥人艺术失传,当地政府出钱为传承人收徒弟。(?)
3.破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。(??)
4.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多,现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。(??)
5.小明的爸爸是一名建筑工人,小明感到很自卑。(??)
6.购物时要量力而行,不要赶时髦,不要攀比。(??)
7.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。(??)
8.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出,比如给为我们服务的人员一个微笑,道一声谢谢。(??)
9.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。(??)
10.泥瓦匠虽然是凭力气干活的职业,一样是光荣的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。
购物是门大学问,?维权意识不能少。
合格商品才能买,?几个要点该记牢。
商家要选信誉好,?看清包装很重要。
购物言行需文明,?消费别忘留发票。
学会协商与投诉,?注意尊重和礼貌。
五.填表题(共2题,共22分)
1.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。
2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
六.简答题(共5题,共27分)
1.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?
2.怎样做一个聪明的消费者?
3.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)
4.选择一门民间艺术,深入地了解这项艺术,并且把你了解到的分享给大家。
5.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。
七.辨析题(共2题,共12分)
1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?
2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共
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