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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我经过草原，（???）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
2.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.每天坚持打扫卫生就会（?）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
4.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（??）。
A.大哭起来，觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训，下次把火开小点
5.医生说我最近不能剧烈运动，我可以选择（??）运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
6.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。
A.原谅同学，他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师，让老师批评他
7.下面可以制成纸的原料有（??）。
①芦苇???
②树木???
③废报纸??
④麦秸秆
A.①②③???B.②④???C.①②③④
8.考试没考好，我很难过，可以（??）。
A.大哭一场
B.换个角度想，还有下一次
C.郁闷好几天
9.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（??）。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
10.造纸会对水造成污染，所以我们要（??）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共10题，共34分)
1.同学，同学，就是要共同学习，一起（???）。
2.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（???）的人。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（???）
4.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。
5.会做的事要（???），不会做的事要（???）。
6.（???）才发现，其实没有那么难！
7.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。
8.有些事要（???）试，有些事不能试，有些事（???）可以试。
9.（???）只是第一步，还要细心呵护，（???）、（???）、（???）才会有收获。
10.有的国家的小朋友站着（?????）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.任何学习都是有方法的，找到学习方法，学得更快。（??）
2.学习有方法，但别人的方法不一定适合我。（??）
3.终于做完了作业，不用检查肯定都对。（??）
4.不快乐的时候，运动能让我快乐起来。（?）
5.家距离学校很近，步行去学校更环保。（??）
6.在教室里打闹很危险。（??）
7.我们在马路上踢足球。（??）
8.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（??）
9.不开心的时候，我会去踢球。（??）
10.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（??）
四.连线题(共1题，共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题，共30分)
1.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
2.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
3.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。
4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？
5.生活中我们应该怎样节约用水？
六.综合题(共2题，共20分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。
（???）在池塘边放风筝。
（???）捉迷藏藏到衣柜里。
（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。
（???）在旋转木马上打闹。
（???）在陡峭的山崖上攀爬。
（???）在大树下下棋。
2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。
我想对他们说：
我想对他们说：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.进步
2.跳绳
3.空气
4.进步；分享；创造
5.尽力做好；努力去做
6.挑战后
7.尝试了
8.大胆尝；要别人帮助
9.播种；除草；施肥；浇水
10.玩跷跷板
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.给
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