浙江省兰溪市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及参考答案.docxVIP

浙江省兰溪市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、2/13，4/11，2/3，8/7，2，（）

A.4/5

B.4

C.5/3

D.3

【答案】：B

2、鼓励引导社会力量办医是（）。要想使公众真正获得更好的医疗服务，必须要引入竞争机制。

A.大势所趋

B.刻不容缓

C.未雨绸缪

D.长久之计

【答案】：A

3、“中体西用”是洋务派处理中西文化关系的一种文化模式，一种文化心态。在洋务运动时期，下列不属于“中体西用”的内容的是（）

A.西方军事装备

B.西方政治制度

C.西方新式学堂

D.西方科学技术

【答案】：B

4、26,24,36,68，126，（）

A.148

B.196

C.216

D.225

【答案】：C

5、一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里体积最大的动物，比大象大得不知有多少。孩子天真地问妈妈：那鲸鱼一定是最大的鱼了？妈妈笑着说他错了，那么，孩子错在哪里呢？（）

A.鲸鱼并不是海洋里现存的最大动物

B.鲸鱼不生活在海洋里

C.鲸鱼其实不是鱼，是一种哺乳动物

D.现在已经不存在鲸鱼了

【答案】：C

6、每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信：许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一心盯着成功的果实，肯定忍受不了苦干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获。填入横线上最恰当的是（）。

A.好事多磨

B.一分耕耘一分收获

C.冬天已来临，春天还会远吗

D.道路是曲折的，前途是光明的

【答案】：B

7、冬天气温很低的时候往玻璃杯里倒开水，杯壁较厚的玻璃杯更容易发生炸裂，这是因为（）。

A.内壁与外壁受热不均

B.开水遇到玻璃后温度迅速降低

C.空气对杯壁的压力超过杯壁的承受范围

D.倒水对水的冲击力将玻璃杯击破

【答案】：A

8、5人的体重之和是423斤，他们的体重都是整数，并且各不相同，则体重最轻的人，最重可能重（）。

A.80斤

B.82斤

C.84斤

D.86斤

【答案】：B

9、信用质量“黑名单”：指通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行为在一定范围内予以披露，从而对这种行为起到记录污点、批评监督、处罚抑制作用的管理手段。下列不符合上述定义的一项是（）。

A.中国银监会不久前向各金融机构发了一份通报“名单”，要求高度警惕对名单中企业的贷款

B.某杂志披露了某旅客在向餐车索要发票时，竟然得到一张写有“餐费”字样的收据

C.中国人民银行自10月1日起，将信用不良者收录进“个人信用信息数据库”

D.某省文化行政部门日前决定，对各类文化经营单位建立信用档案，信用差者将受到一定的处罚

【答案】：B

10、邓小平同志曾（）我们，改革开放越前进，（）风险的力量就越强。

A.告知抵抗

B.告诫抵御

C.警告抗击

D.教导破除

【答案】：B

11、依照我国《公务员法》，下述情况，可录用为公务员的人员是（）。

A.曾受过行政处分的

B.外籍人士

C.曾被开除公职的

D.曾因犯罪受过刑事处罚的

【答案】：A

12、（）对于凡尔赛相当于英国对于（）

A.美国；利物浦

B.德国；诺丁汉

C.法国；伯明翰

D.日本；布莱顿

【答案】：C

13、为了探索基因与午睡习惯的关联，麻省总医院的研究者们对英国生物样本库中45万份样品开展了基因组关联分析，鉴定出了123个在统计学上与午睡习惯高度相关的基因区域，其中就包含有一些已知参与睡眠调控的基因（如HCRTR1、HCRTR2）。研究者进一步的分析发现，HCRTR1、HCRTR2等基因中与午睡习惯相关的突变和较高的心血管疾病风险存在关联性。因此有研究者认为，过度午睡有害心血管健康。

A.基因影响午睡习惯的养成，我们可以根据自己的基因信息调整出最有益于个体健康的睡眠习惯

B.与午睡相关的几种基因变异也掌控人的食欲，午睡时间过长会让人胃口大开，进而导致高血压

C.一些长期以来坚持小憩习惯的国家，比如说西班牙，现在并不鼓励这种习惯

D.研究人员还发现午睡姿势和习惯同样会造成心肌梗塞、高血压等不良影响

【答案】：B

14、3，3+√2，5+√3,9,（），13+√6

A.9+√5

B.10+√5

C.11+√5

D.12+√5

【答案】：C

15、这是一个缺乏________和失去控制的市场，投资者受到市场炽烈的投机风气或传言所感染，当股价上升时便疯狂追上，但他们对市场的前景（或公司前景）却________，又或是没有信心，所