2025年吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题及参考答案.docx

2025年吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、小王乘坐匀速行驶的公交车，和人行道上与公交车相对而行、匀速行走的小李相遇，30秒后公交车到站，小王立即下车与小李同一方向匀速快步行走。已知他行走的速度比小李的速度快一倍但比公交车的速度慢一半，则他多久之后追上小李？（）

A.3分钟

B.2分钟30秒

C.2分钟

D.1分钟30秒

【答案】：B

2、中国古典戏剧作品塑造了王昭君、李香君、杜丽娘和崔莺莺等经典女性形象，下列作品与上述人物对应关系正确的是（）。

A.《西厢记》一《汉宫秋》一《桃花扇》一《牡丹亭》

B.《西厢记》一《桃花扇》一《汉宫秋》一《牡丹亭》

C.《汉宫秋》一《桃花扇》一《牡丹亭》一《西厢记》

D.《汉宫秋》一《牡丹亭》一《桃花扇》一《西厢记》

【答案】：C

3、下列自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是（）。

A.阴霾天气

B.臭氧层空洞

C.酸雨

D.雷电

【答案】：D

4、在火车车厢的通道两边每排各有两个座位，且全部坐满，列车员A、B负责为某一车厢旅客倒水（限每位一杯）。A给右边的6位旅客倒完水时，被告知应负责左边的旅客，于是A重新到左边倒水，B接着给右边剩下的旅客倒水，之后B又帮A给10位旅客倒了水，最后两人同时结束工作。请问：多干的列车员比少干的列车员多为几位旅客倒了水？（）

A.24

B.16

C.8

D.4

【答案】：C

5、一个边长为8的正立方体，由若干个边长为l的正立方体组成，现在要将大立方体表面涂漆，请问一共有多少个小立方体被涂上了颜色?（）。

A.296

B.324

C.328

D.384

【答案】：A

6、“一丝不苟”中的“丝”的本意是（）。

A.计量单位

B.丝线

C.丝绸

D.发丝

【答案】：A

7、试想，第一届“超女”冠军安又琪尚未来得及成为令人追捧的唱片明星，如今又推出李宇春、周笔畅和张靓颖，未必不是揠苗助长，想将她们生生扼杀了，张曼玉熬了多少年才红啊！通过这段文字我们可以知道，作者的观点是（）

A.人才培养也应“物以稀为贵”

B.“超女”才华将要被扼杀

C.人才“快餐化”等于揠苗助长

D.演绎人才造就是急不得的

【答案】：D

8、（），法国人攻克巴士底狱，揭开了法国资产阶级革命的序幕。

A.1789年7月12日

B.1789年7月14日

C.1789年7月16日

D.1789年12月12日

【答案】：B

9、下列对日常生活现象的解释正确的是（）。

A.自行车在夏天暴晒后容易爆胎，是因为橡胶在高温下变软了

B.夏天从冰箱里取出的冷饮瓶表面有小水滴，是因为冰箱湿度大于室内

C.赤脚站在瓷砖上比站在棉被上凉爽，是因为瓷砖的温度比棉被的温度低

D.热水瓶的内胆镀水银是为了减少热辐射

【答案】：D

10、有些人认为棒球中下手球的投掷方法没有危险。但1920年，由于投掷手卡尔的下手球击中卡查普曼，后者死于头部受伤，下手球的投掷方法应被禁止。上述推理过程符合（?）形式。

A.将一普遍原理适用一个特定的例子上

B.混淆了原因和其产生的影响

C.从一个特定的事例上得出一个普遍结论

D.用个人而非逻辑的理由抨击了提倡者的意思

【答案】：C

11、“不可能所有深圳人都很有钱。”以下哪项断定的涵义，与上述断定最为接近？（）

A.可能有的深圳人不是很有钱

B.可能有的深圳人很有钱

C.必然有的深圳人不是很有钱

D.必然大部分深圳人都很有钱

【答案】：C

12、公务员违法或违纪的，可能承担一定的后果，但一般不包括：（）

A.批评教育

B.纪律处分

C.民事责任

D.行政赔偿

【答案】：D

13、有面值为8分、1角和2角的三种纪念邮票若干张，总价值为1元2角2分，则邮票至少有（）。

A.7张

B.8张

C.9张

D.10张

【答案】：C

14、顾客并不像通常所描述的那么容易被操纵。他们知道自己需要什么。他们需要的东西，和别人认为他们需要的东西，可能有很大的差别。据此可知（）。

A.广告投资与商品销售不成正比

B.大多数人购物认准一种品牌多年不变

C.在进入商店前顾客大都知道要买哪种牌子的商品

D.顾客在商店购物时一般不喜欢他人的介绍或建议

【答案】：C

15、每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信：许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一心盯着成功的果实，肯定忍受不了苦干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获。填入横线上最恰当的是（）。

A.好事多磨

B.一分耕耘一分收获

C.