2025年安徽省明光市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及参考答案1套.docx

2025年安徽省明光市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、汇率贴水的含义是（）。

A.远期汇率比即期汇率贵

B.远期汇率比即期汇率便宜

C.市场汇率比官方汇率贵

D.市场汇率比官方汇率便宜

【答案】：B

2、5%的糖水80克与8%的糖水20克混在一起，倒掉其中10克，再加入10克水，现在糖水溶液浓度是多少？（）

A.3.96%

B.4.96%

C.5.04%

D.6.04%

【答案】：C

3、1路、2路和3路公交车都是从8点开始经过A站后走相同的路线到达B站，之后分别是每30分钟、40分钟和50分钟就有1路、2路和3路车到达A站。在傍晚17点05分有位乘客在A站等候准备前往B站，他先等到几路车？（）

A.1路

B.2路

C.3路

D.2路和3路

【答案】：C

4、212,214,217，222，230，（）

A.232

B.238

C.242

D.25

【答案】：C

5、去工作而不要以挣钱为目的；去跳舞而不管是否有他人关注；去唱歌而不要想着有人在听；去爱而忘记所有别人对你的不是；去生活就像这世界是天堂。这段文字意在告诉我们（）。

A.幸福其实就在一念之间

B.生活需要多一些想象

C.走自己的路，让别人说去吧

D.做事情不要有太强的目的性

【答案】：A

6、下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.有关专家指出，对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合，可以逐步形成新的产业链，建立良好的“循环经济圈”

B.今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动，体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围

C.越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情

D.经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞

【答案】：D

7、美国的可口可乐公司，一会儿到中东解救饥荒，一会儿到非洲援助灾民。不久前，他们在莫斯科街头，竖起了1000个电话亭。种种公益壮举，把“可口可乐”宣扬得全球闻名。可口可乐公司这种广告形式被称为（）。

A.动态广告

B.静态广告

C.软广告

D.硬广告

【答案】：C

8、在不同年龄段中，男女网民比例差距大于15%的年龄组共有（）。

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

【答案】：C

9、科技对学术进程影响巨大，影响中国学术进程的科技活动，有三个重要的关键点，一是纸的发明，二是印刷技术的普及，三是网络信息技术的异军突起（古籍数字化为其中之一）。前二者对学术的巨大作用已被历史证明，现代信息技术左右学术的趋向也初露端倪。

A.纸张的发明和应用促成文化普及

B.两宋刻书作为一种产业加速商业经济的发展

C.印刷术的推广促进教育文化传播

D.刻本流行使得据以刊刻的抄本反而不被重视

【答案】：D

10、交强险：指由保险公司对被保险机动车发生道路交通事故造成受害人（不包括本车人员和被保引险人）的人身伤亡、财产损失，在责任限额内予以赔偿的强制性责任保险。交强险是机动车交通事故责任强制保险的简称，是我国首个由国家法律规定实行的强制保险制度。

A.张三为自己的一辆汽车，买了一份有关车辆被盗的保险单

B.李四在单位的强制要求下，为自己的汽车购买了一份财产损失险

C.王五购车时因为自己驾驶技术不高，为以防万一，分别为自己和可能因自己发生交通事故的受害人购买了一份保险合同

D.赵六担心自己财产会面临被盗窃或抢劫的危险，因此，为包括汽车在内的所有财产上了全方位的财产险

【答案】：C

11、依次填入下列各句括号处的词语，最恰当的一组是（）。①杭州要解决交通拥堵问题难度非常大，但各有关部门仍要（）为之。②要落实西部大开发战略，就必须加强东部沿海经济发达地区和西部地区的（）。③形势发展非常快，（）使许多人出乎意料。

A.勉力沟通以至

B.勉励沟通以致

C.勉力勾通以致

D.勉励勾通以至

【答案】：A

12、某产品滞销或者是因为质量不好，或者是因为价格太髙，或者是因为广告促销没有做好；经分析该产品质量很好。那么（）。

A.该产品滞销是因为价格太高

B.该产品滞销是因为广告促销没有做好

C.该产品滞销或者是因为价格太高，或者是因为广告促销没有做好

D.该产品滞销既不是因为价格太高，也不是因为广告促销没有做好

【答案】：C

13、公民、法人或者其他组织依法取得的行政许可受法律保护，行政机关不得擅自改变已经生效的行政许可，这体现了行政活动的（）。

A.信赖保护原则

B.责任原则

C