湖南省韶山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库必考题.docxVIP

湖南省韶山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、现有100块糖，把这些糖分给10名小朋友，每名小朋友分得的糖数都不相同，则分得最多的小朋友至少分得（）块糖。

A.13

B.14

C.15

D.16

【答案】：C

2、庄子一生穷困潦倒，却能超越贫困乐在其中，庄子_，尤其善用寓言和小故事来表达自己的观点，同时嘲讽那些追名逐利的小人。庄子的文章充满了讽刺和挖苦。他的所作所为，经常令人_，又令人拍案叫绝。依次填入画横线处最恰当的一项是（）。

A.学富五车匪夷所思

B.洞悉世事如坠云雾

C.能言善辩瞠目结舌

D.旁征博引恍然大悟

【答案】：C

3、一项考试共有35道试题，答对一题得2分，答错一题扣1分，不答则不得分。一名考生一共得了47分，那么，他最多答对（）题。

A.26

B.27

C.29

D.30

【答案】：B

4、辽宁省某海关在对我国公民赖星星进行过关检查时，认为其有走私嫌疑，于是限制其人身自由24小时，海关的这一行为属于（）。

A.行政强制措施

B.行政监督检查

C.行政强制执行

D.行政处罚

【答案】：A

5、有3个女孩儿（甲、乙、丙）来自X国和Y国。她们之中有1人是X国人，X国人总是说假话。另外，以下的发言中，Y国人的女孩儿中的一个说了实话而另一个说了假话。

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判断

【答案】：B

6、二氧化碳：温室效应（）。

A.石油：煤炭

B.公路：汽车

C.洪水：水灾

D.投资：风险

【答案】：C

7、如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问题的方法，而是限制自己的探索，发现满意的答案即可，那他们就能节省大量的精力。这段话表达了这样的一种观点（）。

A.有能力的人不应该追求完美

B.人们应当限制自己的探索

C.有时候，完美的方法并不一定是最经济的

D.人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法

【答案】：C

8、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（

A.《左传》

B.《史记》

C.《国语》

D.《战国策》

【答案】：B

9、一经颁布，其他人都丧失申请权，行政主体也不得再行颁发，这类许可证被称之为（）。

A.永久性许可证

B.排他性许可证

C.独立性许可证

D.无条件放弃的许可证

【答案】：B

10、我国立法上将犯罪分10类，并通过刑法分则第一至第十章分别予以论述，这种分类主要是依据（）。

A.主体的不同

B.客体的不同

C.主观要件不同

D.客观要件的不同

【答案】：B

11、李某患精神病久治不愈，其妻起诉要求离婚，人民法院应指定（）为李某的监护人代理诉讼。

A.李父，80岁，退休工人

B.李之长子，25岁，现在外国留学

C.李之次子，20岁，在校大学生

D.李之弟，43岁，工人

【答案】：A

12、粮食生产是国民经济的基础，耕地是粮食生产的基础。立足国内耕地资源、保障国家粮食安全是关系我国经济社会发展全局的重大问题。下列说法错误的是（）。

A.人多地少是我国的基本国情，人均耕地少于世界上许多国家

B.“坚守18亿亩红线”是指确保我国耕地面积不能低于18亿亩

C.除保障性安居工程外，任何住房用地均不得占用基本农田

D.目前，卫星遥感监测技术已被应用于我国耕地保护工作

【答案】：C

13、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家，而美国只有4家企业，相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下，如果只有4家企业生产配方奶粉，企业会倍加珍惜自己的品牌价值，不断加强食品安全意识，任何可能的食品安全风险都是企业自身无法容忍的，发生三聚氰胺这样的问题是不可想象的。”以下哪项如果为真，最能削弱上述观点？（）

A.我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多，品牌价值对于企业并不重要，所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺

B.某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家，它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺

C.某公司是我国生产奶制品的著名企业，其品牌价值很高，但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺

D.某企业是美国婴幼儿配方奶粉的著名生产商，在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺

【答案】：D

14、某环卫所积极推行城市垃圾分类回收管理，他们在A社区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民并没有将生活垃圾分类放置。造成这种现象的原因最不可能的是（）

A.居民每天产生的生活垃圾数量多

B.居民不清楚生活垃圾分类的标准

C.居民的环境保护意识不强，不愿承担相关费用

D.居民嫌麻烦，没有养成垃圾分类的良好习惯

【答案】：C

15、①对于民