2025年山西省高平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题新版.docx

2025年山西省高平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、关于股份和股票的以下表述，不正确的是（）。

A.股票可以流通并可以设置质押

B.股票是证明股东权利的有价证券

C.股票是股份的存在形式，股份是股票的价值内容

D.股票的形式、记载事项可以由发行股票的公司自行决定

【答案】：D

2、许多国家的著名城市都是沿河而建的，下列组合正确的是（）

A.埃及一开罗～尼日尔河

B.匈牙利一布达佩斯～易北河

C.德国一汉堡～莱茵河

D.法国一巴黎～塞纳河

【答案】：D

3、书是读不尽的，即使读尽也是无用，许多书都没有读的价值。多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。作者想要表达的观点是（）。

A.读书要少而精

B.读书须慎加选择

C.读书多了无益处

D.读书常会得不偿失

【答案】：B

4、5，10，17，26，（）

A.30

B.32

C.36

D.37

【答案】：D

5、行政决策过程中最核心、最关键的一步是（）。

A.发现问题，确定目标

B.调查预测，拟订方案

C.评估优选，确定方案

D.实施方案，修正完善

【答案】：C

6、以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为，不过是诸多个人意见与个人选择的综合表现。除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力（或压力）推行环保政策。即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不会主动遵守，再好的环保法规也达不到应有的效果。

A.政府有责任提高公民的环保意识

B.完善的保护法规是环保政策成败的关键

C.政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿

D.每个公民都应提高自己的环保意识

【答案】：D

7、某单位有不到100人参加远足活动，如将该单位人员平均分成N组（N＞1且每组人数＞1），则每组的人数有且仅有6种不同的可能性。则该单位参加活动的人数可能的最小值和最大值之间相差多少人？《》（）

A.32

B.48

C.56

D.64

【答案】：D

8、某些食品包装袋内有一小包物质用，来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是（）

A.铁粉

B.炭粉

C.氯化钙

D.生石灰

【答案】：A

9、甲、乙两个工程队，甲队的人数是乙队的70%。根据工程需要，现从乙队抽出40人到甲队，此时乙队比甲队多136人，则甲队原有人数是（）。

A.504人

B.620人

C.630人

D.720人

【答案】：A

10、四个烧杯甲、乙、丙、丁的容量比为3∶4∶8∶10。用甲烧杯装满与水比重相同的A溶液倒入丙烧杯后，用水兑满，然后将混合的溶液倒入乙烧杯至满后，将剩下的部分倒入丁烧杯并用水将丁烧杯注满，问此时乙烧杯中A溶液的浓度是丁烧杯中的多少倍（）

A.18

B.24

C.30

D.36

【答案】：B

11、十八世纪一位德国数学家在写给著名数学家欧拉的一封信中，提出了一个猜想。该猜想可以表述为：（一）任何不小于6的偶数，都是两个奇素数之和；（二）任何不小于9的奇数，都是三个奇素数之和。我国著名数学家陈璟润在证明这一猜想中做出了重大贡献，这个猜想是

A.莫德尔猜想

B.哥德巴赫猜想

C.廉威一诺顿猜想

D.四色猜想

【答案】：B

12、某地区劳动力文化程度的资料如下：（单位：万人）分组合计文盲小学初中高中大专本科及以上男性345（万人）。文盲：27（万人）小学：117（万人）初中：120（万人）高中：60（万人）大专：9（万人）本科及以上：12（万人）。

A.350人／万人

B.400人／万人

C.450人／万人

D.500人／万人

【答案】：B

13、蔡戈尼效应：指对未完成的工作比对已完成的工作有较好的记忆效果的现象。1927年由德国心理专家蔡戈尼在记忆实验中发现。下列属于蔡戈尼效应的是（）

A.妻子为使爱睡懒觉的作曲家丈夫起床，在钢琴上不停弹出一组乐句的头三个和弦，作曲家听了之后，辗转反侧，终于不得不爬起来，弹完最后一个和弦

B.温故而知新

C.只要是自己认准的事情，不管多难，小李都坚持不懈努力完成，从不半途而废

D.小李看一本书的时候，总尝试停一下，想想自己是否在浪费时间和精力，如果是的，就会针对要不要继续看下去作出取舍

【答案】：A

14、专家认为，如汽车技术行业经长年研发能降低3％的油耗就可算非常显著的研究成果了；但即使是能降低3％油耗，对现实生活中的消费者来说也不太明显。而且汽车生产厂家在不影响加速动力性情况下，已经在尽量省油，目前生产的汽车在节油和动力方面效果已达最佳配工比。根据上文，以下说法正确的是（）。

A.汽车消费者对是否节约3